已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當時,求函數(shù)的最小值.
(Ⅰ)的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)先求導(dǎo)函數(shù),得,令,得遞增區(qū)間為;令,得遞減區(qū)間為;(Ⅱ)令,得,討論與區(qū)間的位置關(guān)系,當,或時,函數(shù)單調(diào),利用單調(diào)性求最值;當,將定義域分段,分別判斷導(dǎo)函數(shù)符號,得單調(diào)區(qū)間,判斷函數(shù)的值圖像,從而求得最值.
試題解析:(Ⅰ)解:因為,,所以.
令,得.當變化時,和的變化情況如下:
↘ |
| ↗ |
故的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ),得的單調(diào)減區(qū)間為;單調(diào)增區(qū)間為.
所以當,即時,在上單調(diào)遞增,
故在上的最小值為;
當,即時,
在上單調(diào)遞減, 在上單調(diào)遞增,
故在上的最小值為;
當,即時,在上單調(diào)遞減,
故在上的最小值為.
所以函數(shù)在上的最小值為
考點:1、導(dǎo)數(shù)在單調(diào)性上的應(yīng)用;2、導(dǎo)數(shù)在極值、最值上的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分14分)已知函數(shù)(其中是自然對數(shù)的底數(shù),為正數(shù))
(I)若在處取得極值,且是的一個零點,求的值;(II)若,求在區(qū)間上的最大值;(III)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東華附、省高三上學(xué)期期末聯(lián)考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求函數(shù)的零點;
(2)若對任意均有兩個極值點,一個在區(qū)間內(nèi),另一個在區(qū)間外,
求的取值范圍;
(3)已知且函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),探究函數(shù)的單調(diào)性.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河北省高三上學(xué)期一調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com