設(shè)向量
e1
,
e2
是兩個(gè)不共線的非零向量,如果
AB
=
e1
+
e2
BC
=2
e1
+8
e2
,
CD
=3(
e1
-
e2
).
(1)試確定實(shí)數(shù)k的值,使k的取值范圍滿足向量k
e1
+
e2
與向量
e1
+k
e2
共線.
(2)證明:A、B、D三點(diǎn)共線.
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)共線向量基本定理k
e1
+
e2
=x(
e1
+k
e2
)
,而根據(jù)平面向量基本定理即可求得k的值;
(2)容易求得
BD
=5
AB
,所以三點(diǎn)A,B,D共線.
解答: 解:(1)向量k
e1
+
e2
e1
+k
e2
共線,所以存在實(shí)數(shù)x使:
k
e1
+
e2
=x(
e1
+k
e2
)
;
k=x
1=xk
;
∴k=±1.
(2)
BD
=
BC
+
CD
=5
e1
+5
e2

BD
=5
AB
;
BD
,
AB
共線;
∴A,B,D三點(diǎn)共線.
點(diǎn)評(píng):考查共線向量基本定理,平面向量基本定理,以及向量的加法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生參加北京某大學(xué)的自主招生考試,須依次參加A、B、C、D四項(xiàng)測(cè)試.如果前三項(xiàng)測(cè)試中有兩項(xiàng)不合格或第四項(xiàng)不合格,則該考生被淘汰,學(xué)生被淘汰或參加完四次測(cè)試考試即結(jié)束.考生未被淘汰時(shí),必須參加下面的考試,已知每項(xiàng)考試相互獨(dú)立,A、B、C三項(xiàng)考試每項(xiàng)不合格的概率均為
1
3
,第四項(xiàng)考試不合格的概率為
1
4

(Ⅰ)求恰好在第三項(xiàng)測(cè)試結(jié)束時(shí)能確定該生被淘汰的概率;
(Ⅱ)求該生被錄取的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=
3
,則
a
sinA
的值為( 。
A、
8
3
81
B、
26
3
3
C、
2
39
3
D、2
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某車床的走刀量(單位:mm/r)共有如下13級(jí):0.3,0.33,0.35,0.40,0.45,0.48,0.50,0.55,0.60,0.65,0.71,0.81,0.91.那么第一次和第二次的試點(diǎn)分別為
 
、
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間四邊形ABCD中AB⊥CD,AC⊥BD,則AD與BC所成角的大小為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)師為了在地板上設(shè)計(jì)圖案,他把一端向下發(fā)光的光源和支架之間的角度固定為θ角,支架的一端固定在地板的中心位置,支架的另一端固定在天花板的適當(dāng)位置,當(dāng)光源圍繞支架以θ角快速旋轉(zhuǎn)時(shí),地板上可能出現(xiàn)的圖案有( 。
A、橢圓B、拋物線
C、圓D、以上均有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(4,0),B(-3,
3
)是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1內(nèi)的點(diǎn),M是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),則|MA|+|MB|的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式:
(1)(x+4)(x-1)<0;
(2)
x-3
x+7
<0;
(3)
2x+1
3-x
≥1;
(4)3+
2
x
<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若有一組數(shù)據(jù)的總偏差平方和為120,相關(guān)指數(shù)為0.6,則回歸平方和為( 。
A、60B、72C、48D、120

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同步練習(xí)冊(cè)答案