已知a=log23,b=ln2,c=5 -
1
2
,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、a>c>b
B、a>b>c
C、b>a>c
D、b>c>a
考點:對數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的性質(zhì),借助于1、
1
2
的大小,比較得出a、b、c的大。
解答: 解:∵a=log23>log22=1,∴a>1;
∵b=ln2=ln
4
>ln
e
=
1
2
,1=lne>ln2,∴1>b>
1
2
;
c=5-
1
2
=
1
5
1
4
=
1
2
,∴c<
1
2
;
∴a>b>c.
故選:B.
點評:本題考查了對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用問題,解題時應(yīng)考查函數(shù)的單調(diào)性,并借助于特殊值,來比較大小,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了考查兩個變量x和y之間的線性關(guān)系,甲、乙兩位同學(xué)各自獨立做了8次和10次試驗,并且利用線性回歸方法,求得回歸直線分別為l1、l2,已知兩人得到的試驗數(shù)據(jù)中,變量x和y的數(shù)據(jù)的平均值都分別相等,則下列說法正確的是( 。
A、直線l1和l2必定重合
B、必有l(wèi)1∥l2
C、直線l1和l2不一定相交
D、直線l1和l2一定有公共點

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年11月24日,伊朗與伊朗核談判六國(美國、英國、法國、俄羅斯、中國和德國)在瑞士日內(nèi)瓦達成階段性協(xié)議,會后六國外長合影留念,若中俄兩國外長表示友好要相鄰排列,且均不與美國外長相鄰,則不同的站位種數(shù)為( 。
A、48B、72
C、144D、168

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若輸出的S等于11,則在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是( 。
A、i>3?B、i>4?
C、i>5?D、i>6?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z=
i2014
1-i
在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x||x|<1},B={x|log 
1
3
x<0},則A∩B是(  )
A、∅
B、(-1,1)
C、(0,
1
2
D、(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等差數(shù)列共有10項,其中奇數(shù)項的和為
25
2
,偶數(shù)項的和為15,則這個數(shù)列的第6項是( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記集合A={(x,y)|x2+y2≤4}和集合B={(x,y)|x+y-2≤0,x≥0,y≥0}表示的平面區(qū)域分別為Ω1,Ω2.若在區(qū)域Ω1內(nèi)任取一點M(x,y).則點M落在區(qū)域Ω2的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-(2a+3)x+a2(a∈R).
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上有極小值點,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求所有的實數(shù)a,使得f(x)>0對x∈[-1,1]恒成立.

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