(1)已知x+y=12,xy=9,且x>y,求的值.
(2)
【答案】分析:(1)由已知中x+y=12,xy=9,且x>y,我們可以判斷出的符號(hào),進(jìn)而根據(jù)平方法,求出(2的值后,即可求出答案.
(2)根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),loga(MN)=logaM+logaN,logaNn=nlogaN,代入計(jì)算后即可得到答案.
解答:解:(1)∵x+y=12,xy=9,且x>y,
>0
且(2===
=
(2)
=lg25+lg4+lg5•lg20+(lg2)2
=2+(1-lg2)•(1+lg2)+(lg2)2
=2+1
=3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),其中(1)的關(guān)系是根據(jù)已知和求知的關(guān)系分析后選用平方法,(2)的關(guān)鍵是熟練掌握對(duì)數(shù)運(yùn)算公式,其中l(wèi)g5=1-lg2的變形是解答本題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=1(x>0,y>0),求
1
x
+
2
y
的最小值,請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列解法,并在填空處回答指定問題:
解析:∵x+y=1,令x=cos2θ,y=sin2θ,
1
x
+
2
y
=
1
cos2θ
+
2
sin2θ
=tan2θ+2cot2θ+3≥3+2
2

①指出運(yùn)用了
 
數(shù)學(xué)方法;
②指出θ的一個(gè)取值范圍
 
;
③指出x、y的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-y+1≤0
2x-y-2≤
0
(x≥1),t=x2+y2,則t的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知x+y=12,xy=9,且x>y,求
x
1
2
-y
1
2
x
1
2
+y
1
2
的值.
(2)lg25+
2
3
lg8+lg5•lg20+(lg2)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=-
12
x3+x2+x-1
,則過點(diǎn)(2,1)的切線方程是
x+y-3=0或x-y-1=0
x+y-3=0或x-y-1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=1,那么2x2+3y2的最小值是( 。

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