函數(shù)y=
x2，x＞0
2，x=0
-x2，x＜0
，右圖是計(jì)算函數(shù)值y的程序程框圖，在空白框中應(yīng)該填上
x=0
x=0
．
分析：由于該程序的作用是輸出y=
x2，x＞0
2，x=0
-x2，x＜0
的函數(shù)值，因此在程序中要比較數(shù)與數(shù)的大小，空白判斷框是判斷x與0的大小，根據(jù)上下文之間的關(guān)系，空白框應(yīng)該填上 x=0．
解答：解：則流程圖可知，該程序的作用輸出y=
x2，x＞0
2，x=0
-x2，x＜0
的函數(shù)值，
空白判斷框是判斷x與0的大小，當(dāng)x=0時(shí)，輸出y=2，否則輸出y=-x2，
故空白判斷框應(yīng)填入：x=0
故答案為：x=0．
點(diǎn)評(píng)：算法是新課程中的新增加的內(nèi)容，也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn)，應(yīng)高度重視．程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點(diǎn)有：①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=x2（x＞0）的圖象在點(diǎn)（ak，ak2）處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為ak+1（ k為正整數(shù)），其中a1=16．設(shè)正整數(shù)數(shù)列{bn}滿足：b1=
a1
a2
，b2=a3+a4，當(dāng)n≥2時(shí)，有|bn2-bn-1bn+1|＜
1
2
bn-1．
（Ⅰ）求b1，b2，b3，b4的值；
（Ⅱ）求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)；
（Ⅲ）記Tn=
12
b1
+
22
b2
+
32
b3
+…+
n2
bn
，證明：對(duì)任意n∈N*，Tn＜
9
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)a，b，λ都為正數(shù)，且a≠b，對(duì)于函數(shù)y=x2（x＞0）圖象上兩點(diǎn)A（a，a2），B（b，b2）．
（1）若
AC
=λ
CB
，則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
；
（2）過點(diǎn)C作x軸的垂線，交函數(shù)y=x2（x＞0）的圖象于D點(diǎn)，由點(diǎn)C在點(diǎn)D的上方可得不等式：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
x2-1(x＜0)
2x-1(x≥0)
的零點(diǎn)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=x2（x＞0）的圖象在點(diǎn)（ak，ak2）處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為ak+1，k為正整數(shù)，a1=
1
2
，則an=
(
1
2
)n
(
1
2
)n
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008•宣武區(qū)一模）函數(shù)y=x2（x＜0）的反函數(shù)是（　　）

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