如圖,在四棱錐中,底面ABCD是一直角梯形,,,且PA=AD=DC=AB=1.

(1)證明:平面平面

(2)設(shè)AB,PA,BC的中點依次為M、N、T,求證:PB∥平面MNT

(3)求異面直線所成角的余弦值

 

【答案】

(1)證明:先得

,推出,,根據(jù)得到平面平面

(2) 。

【解析】

試題分析:

(1)證明:∵,

又∵,

,∵,且

,又∵∴平面平面      4′

(2)連接MN,MT,NT; ∵M、N分別為AB、AP中點 ∴MN//PB

,∴PB∥平面MNT     7′

解:∵AB中點M,AP中點N,BC中點T,,則MN//PB,MT//AC

就是異面直線AC與PB所成角(或補角)。     9′

,∴在RT△PAB中,,

在RT△ADC中,,,在RT△ACT中,,

在RT△NAT中,,∴在△MNT中,

故異面直線AC與PB所成的角的余弦值為         12′

考點:本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系、垂直關(guān)系、角的計算。

點評:典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟,利用向量則能簡化證明過程。本題屬于立體幾何中的基本問題。

 

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年廣西省桂林中學高二下學期期中考試數(shù)學 題型:解答題

((本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,底面是矩形.已知


(1)證明平面;
(2)求異面直線所成的角的大;
(3)求二面角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源:2012屆福建省三明市高三第一學期測試理科數(shù)學試卷 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,,平面,的中點,的中點.    

(Ⅰ) 求證:∥平面;

(Ⅱ)求證:平面⊥平面;

(Ⅲ)求平面與平面所成的銳二面角的大小.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆上海市高二年級期終考試數(shù)學 題型:解答題

(本題滿分16分)

如圖,在四棱錐中,底面是矩形.已知

(1)證明平面;

(2)求異面直線所成的角的大;

(3)求二面角的大。

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年江蘇省高二下學期期末考試附加卷數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱,中點,作

(1)求PF:FB的值

(2)求平面與平面所成的銳二面角的正弦值。

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011屆浙江省高三6月考前沖刺卷數(shù)學理 題型:解答題

(本小題滿分14分)

如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,平面,在棱上.

(Ⅰ)當時,求證平面

(Ⅱ)當二面角的大小為時,求直線與平面所成角的正弦值.

 

 

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