若函數(shù)y=
mx2-6x+2
的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
[
9
2
,+∞)
[
9
2
,+∞)
分析:函數(shù)y=
mx2-6x+2
的定義域?yàn)镽等價(jià)于mx2-6x+2≥0的解集為R,所以
m>0
△=36-8m≤0
,由此能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:當(dāng)m=0時(shí),不符合題意
當(dāng)m≠0時(shí),∵函數(shù)y=
mx2-6x+2
的定義域?yàn)镽,
∴mx2-6x+2≥0的解集為R,
m>0
△=36-8m≤0
,
解得m
9
2

故答案為:[
9
2
,+∞
).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義域的逆運(yùn)算,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意二次函數(shù)的性質(zhì)和一元二次不等式的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是一次函數(shù),f(0)、f(3)、f(24)成等比數(shù)列,且f(0)>0,函數(shù)f(x)的圖象與二次函數(shù)y=x2+6的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)設(shè)g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在區(qū)間[1,4]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+mx2+nx-2的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,-6),且函數(shù)g(x)=f'(x)+6x的圖象的對(duì)稱軸為y軸
(I)求函數(shù)y=f(x)的解析式及它的單調(diào)遞減區(qū)間
(II)若函數(shù)y=f(x)的極小值在區(qū)間(a-1,a+1)內(nèi),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)f(x)是一次函數(shù),f(0)、f(3)、f(24)成等比數(shù)列,且f(0)>0,函數(shù)f(x)的圖象與二次函數(shù)y=x2+6的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)設(shè)g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在區(qū)間[1,4]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年重慶八中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)f(x)是一次函數(shù),f(0)、f(3)、f(24)成等比數(shù)列,且f(0)>0,函數(shù)f(x)的圖象與二次函數(shù)y=x2+6的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)設(shè)g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在區(qū)間[1,4]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山西省晉中市平遙中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+mx2+nx-2的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,-6),且函數(shù)g(x)=f'(x)+6x的圖象的對(duì)稱軸為y軸
(I)求函數(shù)y=f(x)的解析式及它的單調(diào)遞減區(qū)間
(II)若函數(shù)y=f(x)的極小值在區(qū)間(a-1,a+1)內(nèi),求a的取值范圍.

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