某個(gè)公園有個(gè)池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.
(1)現(xiàn)在準(zhǔn)備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚(yú),分別在AB、BC、CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(1),使得EF‖AB,EF⊥ED,在△DEF喂食,求△DEF 面積S△DEF的最大值;
(2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個(gè)荷塘,分別在AB,BC,CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(2),建造△DEF連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,設(shè)求△DEF邊長(zhǎng)的最小值.
分析:(1)設(shè)
CE
CB
(0<λ<1),利用解直角三角形算出EF=2λ百米,再利用EF∥AB算出點(diǎn)D到EF的距離為h=
3
2
(1-λ)百米,從而得到S△DEF=
1
2
EF•h表示成關(guān)于λ的函數(shù)式,利用基本不等式求最值即可算出△DEF面積S△DEF的最大值;
(2)設(shè)正三角形DEF的邊長(zhǎng)為a、∠CEF=α且∠EDB=∠1,將CF和AF用a、α表示出,再用α分別分別表示出∠1和∠ADF,然后利用正弦定理表示a并結(jié)合輔角公式化簡(jiǎn),利用正弦函數(shù)的值域即可求得a的最小值.
解答:解:(1)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.
∴cosB=
BC
AB
=
1
2
,可得B=60°
∵EF∥AB,∴∠CEF=∠B=60°
設(shè)
CE
CB
(0<λ<1),則CE=λCB=λ百米,
Rt△CEF中,EF=2CE=2λ百米,C到FE的距離d=
3
2
CE=
3
2
λ百米,
∵C到AB的距離為
3
2
BC=
3
2
百米,
∴點(diǎn)D到EF的距離為h=
3
2
-
3
2
λ=
3
2
(1-λ)百米
可得S△DEF=
1
2
EF•h=
3
2
λ(1-λ)百米2
∵λ(1-λ)≤
1
4
[λ+(1-λ)]2=
1
4
,當(dāng)且僅當(dāng)λ=
1
2
時(shí)等號(hào)成立
∴當(dāng)λ=
1
2
時(shí),即E為AB中點(diǎn)時(shí),S△DEF的最大值為
3
8
百米2
(2)設(shè)正△DEF的邊長(zhǎng)為a,∠CEF=α
則CF=a•sinα,AF=
3
-a•sinα
設(shè)∠EDB=∠1,可得
∠1=180°-∠B-∠DEB=120°-∠DEB,α=180°-60°-∠DEB=120°-∠DEB
∴∠ADF=180°-60°-∠1=120°-α
在△ADF中,
a
sin30°
=
3
-asinα
sin∠ADF

a
1
2
=
3
-asinα
sin(120°-α)
,化簡(jiǎn)得a[2sin(120°-α)+sinα]=
3

∴a=
3
2sinα+
3
cosα
=
3
7
sin(α+φ)
3
7
=
21
7
(其中φ是滿足tanφ=
3
2
的銳角)
∴△DEF邊長(zhǎng)最小值為
21
7
點(diǎn)評(píng):本題在特殊直角三角形中求三角形邊長(zhǎng)和面積的最值,著重考查了解直角三角形、平行線的性質(zhì)、正弦定理和三角恒等變換等知識(shí),考查了在實(shí)際問(wèn)題中建立三角函數(shù)模型能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高三上學(xué)期第三次調(diào)研測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某個(gè)公園有個(gè)池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.

(1)現(xiàn)在準(zhǔn)備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚(yú),分別在AB、BC、CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(1),使得EF‖AB,EF⊥ED,在△DEF喂食,求△DEF 面積S△DEF的最大值;

(2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個(gè)荷塘,分別在AB,BC,CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(2),建造△DEF

連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,求△DEF邊長(zhǎng)的最小值.

 

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某個(gè)公園有個(gè)池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.

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(2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個(gè)荷塘,分別在AB,BC,CA上取點(diǎn)D,E,F(xiàn),如圖(2),建造△DEF連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,求△DEF邊長(zhǎng)的最小值.

 

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