已知
,符號
表示不超過
的最大整數(shù),若關于
的方程
(
為常數(shù))有且僅有3個不等的實根,則
的取值范圍是( ).
試題分析:因為
,所以
;
分
和
的情況討論,顯然有
.
若
,此時
;
若
,則
;
若
,因為
,故
,即
.
且
隨著
的增大而增大。
若
,此時
;
若
,則
;
若
,因為
;
,故
,即
,
且
隨著
的減小而增大。
又因為
一定是整數(shù),不同的
對應不同的
值。
所以為使方程
有且僅有3個零點,只能使
;或
綜上所述,
故選B.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
對于函數(shù)
,若存在實數(shù)對(
),使得等式
對定義域中的每一個
都成立,則稱函數(shù)
是“(
)型函數(shù)”.
(1) 判斷函數(shù)
是否為“(
)型函數(shù)”,并說明理由;
(2) 若函數(shù)
是“(
)型函數(shù)”,求出滿足條件的一組實數(shù)對
;
(3)已知函數(shù)
是“(
)型函數(shù)”,對應的實數(shù)對
為(1,4).當
時,
,若當
時,都有
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
某林場現(xiàn)有木材30000
,如果每年平均增長5﹪,經(jīng)過
年,樹林中有木材
,
(1)寫出木材儲量
(
)與
之間的函數(shù)關系式。
(2)經(jīng)過多少年儲量不少于60000
?(結果保留一個有效數(shù)字)
(參考數(shù)據(jù):
,
)
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知定義域為
的函數(shù)
是奇函數(shù).
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)證明函數(shù)
在
上是減函數(shù).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
對于函數(shù)
,若存在區(qū)間
,當
時,函數(shù)
的值域為
,則稱
為
倍值函數(shù). 若
是
倍值函數(shù),則實數(shù)
的取值范圍是___________.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
某人定制了一批地磚,每塊地磚(如圖1所示)是邊長為40
的正方形
,點
分別在邊
和
上,△
,△
和四邊形
均由單一材料制成,制成△
,△
和四邊形
的三種材料的每平方米價格之比依次為3:2:1.若將此種地磚按圖2所示的形式鋪設,能使中間的深色陰影部分構成四邊形
.則當
時,定制這批地磚所需的材料費用最?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
甲、乙、丙、丁四個物體同時從某一點出發(fā)向同一個方向運動,其路程
關于時間
的函數(shù)關系式分別為
,
,
,
,有以下結論:
①當
時,甲走在最前面;
②當
時,乙走在最前面;
③當
時,丁走在最前面,當
時,丁走在最后面;
④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;
⑤如果它們一直運動下去,最終走在最前面的是甲.
其中,正確結論的序號為
(把正確結論的序號都填上,多填或少填均不得分).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
有三個不同的實數(shù)根,則實數(shù)
的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
若
,則
的表達式為
.
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