函數(shù)f(x)=-(cosx)|lg|x||的部分圖象是(  )
分析:先由奇偶性來確定是A還是C選項(xiàng)中的一個(gè),再通過通過分離函數(shù),當(dāng)x∈(-
π
2
,0)∪(0,
π
2
)時(shí),函數(shù)f1(x)=-cosx<0,可進(jìn)一步確定選項(xiàng).
解答:解析:因?yàn)閒(x)=-(cosx)|lg|x||
∴f(-x)=-(cos(-x))|lg|-x||=f(x),故是偶函數(shù),
由此可確定是A或C選項(xiàng)中的一個(gè),
下用特殊值法判斷,通過分離函數(shù)得
f1(x)=-cosx,f2(x)=|lg|x||,
由于f2(x)=|lg|x||≥0,
觀察函數(shù)f1(x)=-cosx的符號(hào)即可,
由于x∈(-
π
2
,0)∪(0,
π
2
)時(shí),
f1(x)=-cosx<0,
表明函數(shù)圖象在x∈(-
π
2
,0)∪(0,
π
2
)時(shí)位于x軸下方,
可以得到正確結(jié)果:答案:C.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查將函數(shù)的性質(zhì)與圖象,將兩者有機(jī)地結(jié)合起來,并靈活地運(yùn)用圖象及其分布是數(shù)形結(jié)合解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象過A(t1,y1)、B(t2,y2)兩點(diǎn),且滿足a2+(y1+y2)a+y1y2=0.
(1)證明y1=-a或y2=-a;
(2)證明函數(shù)f(x)的圖象必與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);
(3)若關(guān)于x的不等式f(x)>0的解集為{x|x>m或x<n,n<m<0},解關(guān)于x的不等式cx2-bx+a>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+c(a,b,c∈R)的圖象過點(diǎn)P(-1,2),且在點(diǎn)P處的切線與直線x-3y=0垂直.
(Ⅰ)若c=0,試求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a>0,b>0,且函數(shù)f(x)在(-∞,m),(n,+∞)上單調(diào)遞增,試求n-m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
(1)若f(0)=1,b=-a-1,解關(guān)于x不等式f(x)<0;
(2)若f(x)的最小值為0,且a<b,設(shè)
b
a
=t
,請(qǐng)把
a+b+c
b-a
表示成關(guān)于t的函數(shù)g(t),并求g(t)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:函數(shù)f(x)=x2-bx+c,若f(1-x)=f(1+x),且f(0)=3,
(1)求:b、c的值;
(2)試比較f(bm)與f(cm)(m∈R)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•眉山一模)設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)其定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x1x2都有f(
x1+x2
2
)≥
f(x1)+f(x2)
2
,則稱函數(shù)f(x)為上凸函數(shù). 若函數(shù)f(x)為上凸函數(shù),則對(duì)定義域內(nèi)任意x1、x2、x3,…,xn都有f(
x1+x2+…+xn
n
)≥
f(x1)+f(x2)+…+f(xn)
n
(當(dāng)x1=x2=x3=…=xn時(shí)等號(hào)成立),稱此不等式為琴生不等式,現(xiàn)有下列命題:
①f(x)=lnx(x>0)是上凸函數(shù);
②二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是上凸函數(shù)的充要條件是a>0;
③f(x)是上凸函數(shù),若A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是f(x)圖象上任意兩點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且
AC
CB
,則f(
x1x2
1+λ
)≥
f(x1)+λf(x2)
1+λ

④設(shè)A,B,C是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角,則sinA+sinB+sinC的最大值是
3
3
2

其中,正確命題的序號(hào)是
①③④
①③④
(寫出所有你認(rèn)為正確命題的序號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案