Question

已知函數(shù)f(x)=

1

3

x3-ax2-x+1(a∈R)
（1）若函數(shù)f（x）在x=x₁，x=x₂處取得極值，且|x₁-x₂|=2，求a的值及f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若0＜a＜

1

2

，求曲線f（x）與g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

(-2≤x≤0)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)．

Answer 1

分析：（1）由函數(shù)f(x)=

1

3

x3-ax2-x+1(a∈R)，知f′（x）=x²-2ax-1，由函數(shù)f（x）在x=x₁，x=x₂處取得極值，知x₁+x₂=2a，x₁•x₂=-1，由|x₁-x₂|=2，能求出a=0．由此能求出f（x）的單調(diào)區(qū)間．
（2）設(shè) F（x）=f（x）-g（x），則F（x）=

1

3

x3-(a+

1

2

)x2+2ax+

1

6

，由F′（x）=x²-（2a+1）x+2a=（x-1）（x-2a），0＜a＜

1

2

，-2≤x≤0，知F（x）在[-2，0]上是增函數(shù)，再由F（-2）＜0，F(xiàn)（0）＞0，知曲線f（x）與g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

，（-2≤x≤0）的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是1個(gè)．

解答：解：（1）∵函數(shù)f(x)=

1

3

x3-ax2-x+1(a∈R)，
∴f′（x）=x²-2ax-1，
∵函數(shù)f（x）在x=x₁，x=x₂處取得極值，
∴x₁+x₂=2a，x₁•x₂=-1，
∵|x₁-x₂|=2，
∴

(x1+x2)  2-4x1x2

=

4a2+4

=2，
∴a=0．
∴f′（x）=x²-1，
由f′（x）=x²-1＞0，得x＜-1，或x＞1；
由f′（x）=x²-1＜0，得-1＜x＜1，
∴f（x）在（-∞，-1）增，在（-1，1）減，在（1，+∞）增．
（2）設(shè) F（x）=f（x）-g（x），
∵f(x)=

1

3

x3-ax2-x+1(a∈R)，
g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

，（-2≤x≤0），
∴F（x）=

1

3

x3-(a+

1

2

)x2+2ax+

1

6

，
∴F′（x）=x²-（2a+1）x+2a=（x-1）（x-2a），
∵0＜a＜

1

2

，-2≤x≤0，
∴F′（x）=x²-（2a+1）x+2a=（x-1）（x-2a）＞0，
F（x）在[-2，0]上是增函數(shù)，
∵F（-2）=-

8

3

-4a-2-4a+

1

6

＜0，
F（0）=

1

6

＞0，
∴曲線f（x）與g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

，（-2≤x≤0）的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是1個(gè)．

點(diǎn)評(píng)：本題考查導(dǎo)數(shù)在最大值和最小值問(wèn)題中的應(yīng)用，考查利用導(dǎo)數(shù)求兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)的數(shù)，考查運(yùn)算求解能力，推理論證能力；考查化歸與轉(zhuǎn)化思想．對(duì)數(shù)學(xué)思維的要求比較高，有一定的探索性．綜合性強(qiáng)，難度大，是高考的重點(diǎn)．解題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)解答．
“g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

(-2≤x≤1)”應(yīng)該更正為“g(x)=

1

2

x2-(2a+1)x+

5

6

，（-2≤x≤0）”．