對(duì)某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查，情況如下．
壽命（h）100～200200～300300～400400～500500～600
個(gè)數(shù)2030804030
（1）列出頻率分布表；
（2）畫(huà)出頻率分布直方圖；
（3）估計(jì)元件壽命在100～400h以?xún)?nèi)的在總體中占的比例；
（4）從頻率分布直方圖可以看出電子元件壽命的眾數(shù)是多少？
（1）樣本頻率分布表如下：
壽命（h）頻數(shù)頻率
100～200200.10
200～300300.15
300～400800.40
400～500400.20
500～600300.15
合計(jì)2001
（2）頻率分布直方圖如下：

（3）估計(jì)元件壽命在100h～400h以?xún)?nèi)的在總體中占的比例為0.65；
（4）從頻率分布直方圖可以看出電子元件壽命的眾數(shù)是350．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲班10名同學(xué)，他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)是
；乙班10名同學(xué)，他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)是
（1）畫(huà)出甲、乙兩班的莖葉圖，并說(shuō)明莖葉圖有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？
（2）根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高（不必計(jì)算）.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一個(gè)班20人的語(yǔ)文成績(jī)的莖葉圖，則優(yōu)秀率（不小于85分）是______%

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下圖：

甲、乙同學(xué)中______數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)揮比較穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

每年的3月12日為植樹(shù)節(jié)，林業(yè)部門(mén)在植樹(shù)前，為保證樹(shù)苗的質(zhì)量，組織對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行檢測(cè)，先從同一種樹(shù)的甲、乙兩批樹(shù)苗各抽檢10株樹(shù)苗的高度，高度如下
甲：37，21，31，20，29，32，23，25，19，33
乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46
（1）用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù)，并根據(jù)莖葉圖對(duì)甲、乙兩種樹(shù)苗的高度作比較，寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)結(jié)論；
（2）分別將兩組中高度高于各自平均數(shù)的樹(shù)苗選出并合在一起組成一個(gè)新的樣本，從這個(gè)新樣本中任取兩株樹(shù)苗，求這兩株樹(shù)苗分別來(lái)自甲、乙兩組的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，某中學(xué)隨機(jī)抽取了50名學(xué)生舉行了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，本次競(jìng)賽的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿(mǎn)分100分）整理得到的頻率分布直方圖．
（I）若圖中第一組（成績(jī)?yōu)閇40，50））對(duì)應(yīng)矩形高是第六組（成績(jī)?yōu)閇90，100））對(duì)應(yīng)矩形高的一半，試求第一組、第六組分別有學(xué)生多少人？
（II）在（Ⅰ）的條件下，若從第一組中選出一名學(xué)生，從第六組中選出2名學(xué)生，共3名學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，求第一組中學(xué)生A1和第六組中學(xué)生B1同時(shí)被選中的概率？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

容量為100的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為8組，如下表：
組號(hào)12345678
頻數(shù)1013x141513129
第三組的頻數(shù)和頻率分別是（　�。�
A．
1
14
和0.14		B．0.14和14C．14和0.14D．
1
3
和
1
14

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是歌手大獎(jiǎng)賽中，七位評(píng)委給甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖（其中m為0～9中的一個(gè)正整數(shù)），現(xiàn)將甲、乙所得的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分均去掉后，甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為a1，a2，中位數(shù)分別為b1，b2，則有（　�。�
A．a(chǎn)1＞a2，b1＞b2
B．a(chǎn)1＜a2，b1＜b2
C．a(chǎn)1＜a2，b1＜b2
D．a(chǎn)1，a2與b1，b2大小均不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在英才中學(xué)舉行的信息知識(shí)競(jìng)賽中，將高二年級(jí)兩個(gè)班的參賽學(xué)生成績(jī)（得分均為整數(shù)）進(jìn)行整理后分成五組，繪制出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別為0.30，0.15，0.10，0.05，第二小組的頻數(shù)是40．
（1）求第二小組的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖；
（2）求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)．
（3）這兩個(gè)班參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)？（不必說(shuō)明理由）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案