下列四個命題中,真命題的序號有         .(寫出所有真命題的序號)
①若,則“”是“”成立的充分不必要條件;
②命題“使得”的否定是“均有”;
③命題“若,則”的否命題是“若,則”;
④函數(shù)在區(qū)間上有且僅有一個零點.
①②③④   

試題分析:對于①,當(dāng)時,說明,于得兩邊同乘可得,反過來當(dāng)時,不一定有,如時,,所以“”是“”成立的充分不必要條件;對于②,根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題可知:命題“使得”的否定是“均有”;對于③,根據(jù)否命題的定義:原命題為若,則它的否命題為若,所以:命題“若,則”的否命題是“若,則”;對于④,因為函數(shù)的定義域為,所以,所以函數(shù)單調(diào)遞增,又,根據(jù)零點存在定理可知在區(qū)間至少存在一個零點,而單調(diào)遞增,所以在區(qū)間有且僅有一個零點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上是增函數(shù),a,b∈R.
(1)求證:若a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b);
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否正確,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有以下四個命題:
①從1002個學(xué)生中選取一個容量為20的樣本,用系統(tǒng)抽樣的方法進行抽取時先隨機剔除2人,再將余下的1000名學(xué)生分成20段進行抽取,則在整個抽樣過程中,余下的1000名學(xué)生中每個學(xué)生被抽到的概率為
1
500
;
②線性回歸直線方程
?
y
=
?
b
x+
?
a
必過點(
.
x
,
.
y
);
③某廠10名工人在一小時內(nèi)生產(chǎn)零件的個數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,則該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為17,中位數(shù)為15;
④某初中有270名學(xué)生,其中一年級108人,二、三年級各81人,用分層抽樣的方法從中抽取10人參加某項調(diào)查時,將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2,…270.則分層抽樣不可能抽得如下結(jié)果:30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.以上命題正確的是(  )
A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題:的否定是( )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知命題(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知命題p:“x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“x∈R使x2+2ax+2-a=0”,若命題“p且q”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

給出下面四個命題:
p1:?x∈(0,+∞),()x<()x
p2:?x∈(0,1),x>x;
p3:?x∈(0,+∞),()x>x;
p4:?x∈(0,),()x< x.
其中的真命題是(  )
A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知α:x≥a,β:|x-1|<1.若α是β的必要不充分條件,則實數(shù)a的取值范圍為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面幾個命題中,假命題是( )
A.“若,則”的否命題;
B.“,函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”的否定;
C.“是函數(shù)的一個周期”或“是函數(shù)的一個周期”;
D.“”是“”的必要條件.

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