已知:直線AB過圓心O,交⊙O于A、B,直線AF交⊙O于A、F(不與B重合),直線l與⊙O相切于C,交AB于E,且與AF垂直,垂足為G,連接AC.
(1)求證:∠BAC=∠CAG;
(2)求證:AC2=AE•AF.
考點:與圓有關的比例線段
專題:證明題,立體幾何
分析:(1)連接BC,根據(jù)AB為⊙O的直徑得到∠ECB與∠ACG互余,根據(jù)弦切角得到∠ECB=∠BAC,得到∠BAC與∠ACG互余,再根據(jù)∠CAG與∠ACG互余,得到∠BAC=∠CAG;
(2)連接CF,利用弦切角結(jié)合(1)的結(jié)論,可得∠GCF=∠ECB,再用外角進行等量代換,得到∠AFC=∠ACE,結(jié)合∠FAC=∠CAE得到△FAC∽△CAE,從而得到AC是AE、AF的比例中項,從而得到AC2=AE•AF.
解答: 證明:(1)連接BC,
∵AB為⊙O的直徑…(2分)
∴∠ACB=90°⇒∠ECB+∠ACG=90°…(1分)
∵GC與⊙O相切于C,
∴∠ECB=∠BAC
∴∠BAC+∠ACG=90°…(4分)
又∵AG⊥CG⇒∠CAG+∠ACG=90°
∴∠BAC=∠CAG…(6分)
(2)由(1)可知∠EAC=∠CAF,連接CF
∵GE與⊙O相切于C,
∴∠GCF=∠CAF=∠BAC=∠ECB
∵∠AFC=∠GCF+90°,∠ACE=∠ECB+90°
∴∠AFC=∠ACE…(8分)
∵∠FAC=∠CAE
∴△FAC∽△CAE…(10分)
AC
AE
=
AF
AC

∴AC2=AE•AF…(12分)
點評:本題綜合考查了弦切角、三角形的外角定理和相似三角形的性質(zhì)等知識點,屬于中檔題.解題時要注意充分利用互余的角和弦切角進行等量代換,方可得到相似三角形.
練習冊系列答案
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如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,BA=BD=
2
,AD=2,PA=PD=
5
,E,F(xiàn)分別是棱AD,PC的中點.
(1)證明:BC上是否存在一點G使得平面EFG∥平面PAB
(2)若二面角P-AD-B為60°,①證明:BE⊥PB;②求直線EF與平面PBC所成角的正切值.

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已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,點Q是拋物線C上一點且Q的縱坐標為4,點Q到焦點F的距離為5.
(Ⅰ)求拋物線方程;
(Ⅱ)已知p<8,過點M(5,-2)任作一條直線與拋物線C相交于點A,B,試問在拋物線C上是否存在點E,使得EA⊥EB總成立?若存在,求出點E的坐標,若不存在,請說明理由.

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某城市出租車收費標準如下:①起步價3km(含3km)為10元;②超過3km以外的路程按2元/km收費;③不足1km按1km計費.
(1)試寫出收費y元與x(km)(0<x≤5)之間的函數(shù)關系式;
(2)若某人乘出租車花了24元錢,求此人乘車里程xkm的取值范圍.

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曲線y=
1
x
與直線x=1,x=e2及x軸所圍成的圖形的面積是(  )
A、e2
B、e2-1
C、e
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,兩塊直角三角板拼在一起,已知∠ABC=45°,∠BCD=60°.若記
AB
=
a
,
AC
=
b
,試用
a
b
表示向量
CD
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-|x|+2a-1(a為實常數(shù)).
(Ⅰ)若a=1,作函數(shù)f(x)的圖象并寫出單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當a≥0時,設f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值為g(a),求g(a)的表達式;
(Ⅲ)設h(x)=
f(x)
x
,若函數(shù)h(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=log2x+2,x∈[1,4],則函數(shù)F(x)=[f(x)]2+f(x2)+3的最大值為( 。
A、13B、16C、25D、22

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象在點M(1,f(1))處的切線方程是y=
1
2
x+3,則:f(1)+f′(1)=
 

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