已知公比為q的等比數(shù)列{an},則數(shù)列{an+an+1}


  1. A.
    一定是等比數(shù)列
  2. B.
    可能是等比數(shù)列,也可能是等差數(shù)列
  3. C.
    一定是等差數(shù)列
  4. D.
    一定不是等比數(shù)列
B
分析:此題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的概念,運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,求出數(shù)列{an+an+1}的通項(xiàng)公式,再根據(jù)等比數(shù)列的概念:從第二項(xiàng)起,后一項(xiàng)比前一項(xiàng)是同一個常數(shù),得出比值,再根據(jù)比值判斷數(shù)列的性質(zhì).
解答:設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,由題意知an=a1qn-1,an+1=a1qn
an+an+1=a1qn-1+a1qn=a1qn
an+1+an+2=a1qn+a1qn+1=a1qn(1+q)
當(dāng)q=-1時,數(shù)列{an+an+1}為an=0的一個常數(shù)列,是一個等差數(shù)列
當(dāng)q≠-1時
==
當(dāng)q≠±1時, 是一個不為1的常數(shù),所以數(shù)列{an+an+1}是等比數(shù)列;
當(dāng)q=1時,=1,所以數(shù)列{an+an+1}是一個常數(shù)列,它既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列
故選B
點(diǎn)評:本題是一道考查數(shù)列概念方面較好的題目,既可以訓(xùn)練學(xué)生對通項(xiàng)公式的掌握,又可以訓(xùn)練學(xué)生判斷數(shù)列屬性的能力,屬于概念考查類題目
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公比為q的等比數(shù)列{an},則數(shù)列{an+an+1}( 。
A、一定是等比數(shù)列B、可能是等比數(shù)列,也可能是等差數(shù)列C、一定是等差數(shù)列D、一定不是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公比為q的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,且滿足a1+a2+a3=
13
9
,a1a2a3=
1
27

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{(2n-1)•an}的前n項(xiàng)和為Tn;
(Ⅲ)若bn=
n
3n-1an
+
3
2
(n∈N*)
,證明:
1
b1b2
+
1
b2b3
+…+
1
bnbn+1
4
35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公比為q的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,且滿足a1+a2+a3=
13
9
,a1a2a3=
1
27

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{(2n-1)•an}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知公比為q的等比數(shù)列{an},則數(shù)列{an+an+1}(  )
A.一定是等比數(shù)列
B.可能是等比數(shù)列,也可能是等差數(shù)列
C.一定是等差數(shù)列
D.一定不是等比數(shù)列

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