已知棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、M分別是A1C1、A1D和B1A上任一點(diǎn),求證:平面A1EF∥平面B1MC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,四邊形為直角梯形,,,為等邊三角形,且平面平面,,為中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;
(3)在內(nèi)是否存在一點(diǎn),使平面,如果存在,求的長(zhǎng);如果不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分別是AC,AB上的點(diǎn),且DE∥BC,DE=2,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如圖2.
(I)求證:A1C⊥平面BCDE;
(II)若M是A1D的中點(diǎn),求CM與平面A1BE所成角的大小;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖, 是邊長(zhǎng)為的正方形,平面,,,與平面所成角為
(I)設(shè)點(diǎn)是線段上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)的位置, 使得平面,并證明你的結(jié)論 ;
(Ⅱ)求二面角的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,平面,,是上一動(dòng)點(diǎn).
(1)若是的中點(diǎn),求直線與平面所成的角的正弦值;
(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否有可能使平面?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1底面△ABC中,CA=CB=1,
∠BCA=90°,棱AA1=2,M是A1B1的中點(diǎn).
(1)求cos(,)的值;
(2)求證:A1B⊥C1M.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分l2分)(注意:在試題卷上作答無效)
如圖,四棱錐中, ∥,,側(cè)面為等邊三角形..
(I) 證明:
(II) 求AB與平面SBC所成角的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
直線xcosα+y+2=0的傾斜角的取值范圍是( )
A.[-,] | B.[,] |
C.[0,]∪[,π) | D.[0,]∪[,π] |
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