1．在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)（4+5i）i（i為虛數(shù)單位）的共軛復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

分析 利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、幾何意義即可得出．

解答 解：復(fù)數(shù)（4+5i）i=-5+4i的共軛復(fù)數(shù)為-5-4i對應(yīng)的點（-5，-4）位于第三象限，
故選：C．

點評 本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、幾何意義，考查了推理能力、計算能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列命題中：
①若p∨q為真命題，則p∧q為真命題；
②“x＞5”是“x2-4x-5＞0”的必要不充分條件；
③命題p：?x∈R，使得x2+x-1＜0，則￢p：?x∈R，x2+x-1≥0都成立；
④命題“若x2-3x+2=0，則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1或x≠2，則x2-3x+2≠0．
其中命題為假的個數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知集合M={x|-2＜x＜3}，N={-2，0，2，5}，則M∩N={0，2}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組函數(shù)中，f（x）與g（x）相等的一組（　�。�
A．f（x）=（$\sqrt{x}$）2，g（x）=xB．f（x）=$\frac{{x}^{2}}{x}$，g（x）=xC．f（x）=$\sqrt{{x}^{2}}$，g（x）=$\root{3}{{x}^{3}}$D．f（x）=$\root{6}{{x}^{3}}$，g（x）=$\sqrt{x}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．P為邊長為2的正三角形內(nèi)（不包括邊界）一點，P到三角形三邊距離分別為a、b、c，則ab+bc+ca取值范圍是（　�。�
A．（0，1]B．（0，2）C．$（{0，2\sqrt{3}}）$D．（0，4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．給出下列五種說法：
（1）函數(shù)y=ax（a＞0，a≠1）與函數(shù)y=x2得到定義域相同；
（2）函數(shù)y=x2與y=3x的值域相同；
（3）函數(shù)y=$\frac{1}{2}+\frac{1}{{2}^{x}-1}$與y=$\frac{（1+{2}^{x}）^{2}}{x•{2}^{x}}$均是奇函數(shù)；
（4）函數(shù)y=（x-1）2與y=2x-1在（0，+∞）上都是增函數(shù)；
（5）記函數(shù)f（x）=x-[x]（注：[x]表示不超過x的最大整數(shù)，例如[3.2]=3；[-2.3]=-3），則f（x）的值域是[0，1）．
其中所有正確說法的序號是（1）（3）（5）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知x，y滿足不等式$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y-3≥0}\\{x≤3}\end{array}\right.$，則函數(shù)z=x+3y取得最大值是（　�。�
A．12B．9C．6D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．設(shè)a=log23，$b={log_{\frac{1}{2}}}3$，c=3-2，則（　�。�
A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．b＞a＞cD．c＞b＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．設(shè)a＞0，f（x）=$\frac{{e}^{x}}{a}$+$\frac{a}{{e}^{x}}$（e為常數(shù)，e=2.71828…）在R上滿足f（x）=f（-x）．
（1）求a的值；
（2）證明：f（x）在（0，+∞）上是增函數(shù)；
（3）求函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，2]上的最大值與最小值．

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同步練習(xí)冊答案