（2009年）從5名外語系大學生中選派4名同學參加廣州亞運會翻譯、交通、禮儀三項義工活動，要求翻譯有2人參加，交通和禮儀各有1人參加，則不同的選派方法種數(shù)共有

A.
$數(shù)學公式$
B.
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C.
$數(shù)學公式$
D.
$數(shù)學公式$

B
分析：從5名外語系大學生中選派4名同學，選法數(shù)為 $\text{[math]}$ ，再從選出的4人中選出2人參加翻譯，有 $\text{[math]}$ 種方法，剩余的2個人分別參加交通和禮儀，有 $\text{[math]}$ 種方法．根據(jù)分步計數(shù)原理可得不同的選派方法種數(shù)．
解答：從5名外語系大學生中選派4名同學，選法數(shù)為 $\text{[math]}$ =5，再從選出的4人中選出2人參加翻譯，有 $\text{[math]}$ =6種方法．
剩余的2個人分別參加交通和禮儀，有 $\text{[math]}$ 種方法．
根據(jù)分步計數(shù)原理可得不同的選派方法種數(shù)共有 $\text{[math]}$ 種，
故選B．
點評：本題主要考查排列與組合及分步計數(shù)原理的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

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（2009年）從5名外語系大學生中選派4名同學參加廣州亞運會翻譯、交通、禮儀三項義工活動，要求翻譯有2人參加，交通和禮儀各有1人參加，則不同的選派方法種數(shù)共有（　�。�

A．

B．

C．

D．

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據(jù)2009年3月5日十一屆人大二次會議《政府工作報告》指出：“2008年國內(nèi)生產(chǎn)總值約30萬億元，比上年增長9%.”如果從2009年開始，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值都按9%的增長率增長，那么2012年的國內(nèi)生產(chǎn)總值約為（）

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A．

B．

C．

D．

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（2009年）從5名外語系大學生中選派4名同學參加廣州亞運會翻譯、交通、禮儀三項義工活動，要求翻譯有2人參加，交通和禮儀各有1人參加，則不同的選派方法種數(shù)共有（）
A．

B．

C．

D．

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

（2009年） 從5名外語系大學生中選派4名同學參加廣州亞運會翻譯、交通、禮儀三項義工活動，要求翻譯有2人參加，交通和禮儀各有1人參加，則不同的選派方法種數(shù)共有

（2009年）從5名外語系大學生中選派4名同學參加廣州亞運會翻譯、交通、禮儀三項義工活動，要求翻譯有2人參加，交通和禮儀各有1人參加，則不同的選派方法種數(shù)共有