【題目】已知f(x)是R上的奇函數(shù),則“x1+x2=0”是“f(x1)+f(x2)=0”的(
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

【答案】A
【解析】解:∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),

∴若x1+x2=0,

則x1=﹣x2,

則f(x1)=f(﹣x2)=﹣f(x2),

即f(x1)+f(x2)=0成立,即充分性成立,

若f(x)=0,滿足f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x1=x2=2時(shí),

滿足f(x1)=f(x2)=0,此時(shí)滿足f(x1)+f(x2)=0,

但x1+x2=4≠0,即必要性不成立,

故“x1+x2=0”是“f(x1)+f(x2)=0”的充分不必要條件,

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若f(x)為奇函數(shù),且x0是函數(shù)y=f(x)﹣ex的一個(gè)零點(diǎn),在下列函數(shù)中,﹣x0一定是其零點(diǎn)的函數(shù)是(
A.y=f(﹣x)e﹣x﹣1
B.y=f(x)e﹣x+1
C.y=f(x)e﹣x﹣1
D.y=f(x)ex+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a>b>1,0<c<1,則( )
A.ac<bc
B.abc<bac
C.alogbc<blogac
D.logac<logbc

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋子里有編號(hào)為2,3,4,5,6的五個(gè)球,某位教師從袋中任取兩個(gè)不同的球.教師把所取兩球編號(hào)的和只告訴甲,其乘積只告訴乙,再讓甲、乙分別推斷這兩個(gè)球的編號(hào).
甲說(shuō):“我無(wú)法確定.”
乙說(shuō):“我也無(wú)法確定.”
甲聽完乙的回答以后,甲說(shuō):“我現(xiàn)在可以確定兩個(gè)球的編號(hào)了.”
根據(jù)以上信息,你可以推斷出抽取的兩球中( )
A.一定有3號(hào)球
B.一定沒有3號(hào)球
C.可能有5號(hào)球
D.可能有6號(hào)球

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)列a1 , a2 , …,an是正整數(shù)1,2,…,n的任一排列,且同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:
①a1=1;②當(dāng)n≥2時(shí),|ai﹣ai+1|≤2(i=1,2,…,n﹣1).
記這樣的數(shù)列個(gè)數(shù)為f(n).
( 1)寫出f(2),f(3),f(4)的值;
( 2)證明f(2018)不能被4整除.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是(0,+∞)上的增函數(shù)的是(
A.y=x3
B.y=2|x|
C.y=﹣x2
D.y=log3(﹣x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)是R上的偶函數(shù),且在(﹣∞,0)上為增函數(shù),若x1<0,且x1+x2>0,則(
A.f(x1)=f(x2
B.f(x1)>f(x2
C.f(x1)<f(x2
D.無(wú)法比較f(x1)與f(x2)的大小

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(1﹣2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7 . 則|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|=(
A.﹣1
B.1
C.2187
D.﹣2187

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線y=kx與曲線y=2ex相切,則實(shí)數(shù)k=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案