已知數(shù)列,的通項(xiàng),滿足關(guān)系,且數(shù)列的前項(xiàng)和
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和
(Ⅰ);(Ⅱ).

試題分析:(Ⅰ)根據(jù)公式,先求出時(shí)對(duì)應(yīng)的的值,再求出時(shí)對(duì)應(yīng)的的值,然后將的值代入時(shí)的的表達(dá)式進(jìn)行驗(yàn)證,如果符合就合成一個(gè)公式,如果不符合就寫成分段函數(shù)的形式;(Ⅱ)先根據(jù)(Ⅰ)求得的的值,求出的表達(dá)式,然后由的特點(diǎn)求得,以此來證明數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,最后由等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式求解.
試題解析:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),;       1分
當(dāng)時(shí),.    4分
驗(yàn)證,所以.           6分
(Ⅱ)由,得.            8分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240243235511044.png" style="vertical-align:middle;" />,所以數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列. 11分
 .                     13分項(xiàng)和公式;3.等比數(shù)列的性質(zhì)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)的和為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及的最大值;
(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)的和;
(3)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)的和為,求使不等式對(duì)一切都成立的最大正整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)為實(shí)數(shù),首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足.
(1)求通項(xiàng);
(2)設(shè)是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三個(gè)實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,其首項(xiàng)是9.若將其第二項(xiàng)加2、第三項(xiàng)加20,則這三個(gè)數(shù)依次構(gòu)成等比數(shù)列,那么的所有可能取值中最小的是(  )
A.1B.4C.36D.49

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列的通項(xiàng)公式(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列中,,2=,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)陣中,每行的3個(gè)數(shù)依次成等差數(shù)列,每列的3個(gè)數(shù)也依次成等差數(shù)列,若,則這9個(gè)數(shù)的和為(    )
A.16B.18C.9D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中,若,則有成立,類比上述性質(zhì),在等比數(shù)列中,若,則存在的等式為                                              .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若等差數(shù)列滿足,則的最大值為(  )
A.B.C.D.

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