已知a∈[1,4],b∈[2,5],試求“a>b且a<2b”的概率.(請用畫圖法)
考點:幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計
分析:要利用坐標(biāo)系畫出不等式組表示的區(qū)域,轉(zhuǎn)化為面積之比進(jìn)行解決.
解答: 解:以a,b分別作為自變量和因變量,作坐標(biāo)系如圖
矩形的面積為(4-1)×(5-2)=9,
滿足a>b且a<2b的圖形面積為
1
2
×2×2
=2,
所以a>b且a>2b”的概率為
2
9
點評:本題考查了幾何概型,一般要通過把試驗發(fā)生包含的事件同集合結(jié)合起來,根據(jù)集合對應(yīng)的圖形做出面積,用面積的比值得到結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)+
a
2
x2-x(a≥0).
(1)若f(x)>0對x∈(0,+∞)都成立,求a的取值范圍;
(2)已知e為自然對數(shù)的底數(shù),證明:?n∈N*,
e
<(1+
1
n2
)(1+
2
n2
)…(1+
n
n2
)<e.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a1
a2
a1
,
a3
a2
,…,
an
an-1
,…是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,則a6=( 。
A、21008
B、229968
C、25050
D、32768

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{cn}滿足c1=1,cn+1=
n
n+1
cn,則數(shù)列c5=
 
,通項cn=
 
;若bn=2cncn+1,則數(shù)列{bn}的前50項和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)y=x2-2ax+6是偶函數(shù),則a的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程mx2-(1-m)x+m=0有實數(shù)根,則m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若z∈C,且1+z+z2=0,則1+z+z2+…+z100=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為M與N兩點間的電路,在時間T內(nèi)不同元件發(fā)生故障的事件是互相獨立的,它們發(fā)生故障的概率如下表所示:
元件K1K2 L1 L2 L3 
概率0.60.50.40.50.7
(1)求單位時間T內(nèi),K1與K2同時發(fā)生故障的概率;
(2)求在時間T內(nèi),由于K12發(fā)生故障而影響電路的概率;
(3)求在時間T內(nèi),任一元件發(fā)生故障而影響電路的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果cos2015φ-sin2015φ>2014(cos2014φ-sin2014φ),φ∈[0,2π),則φ的取值范圍是
 

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