設(shè)變量x,y滿足約束條件
x-y≥-1
x+y≥1
2x-y≤1
,則目標(biāo)函數(shù)z=
y
x+2
的最大值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:數(shù)形結(jié)合,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由約束條件作出可行域,把目標(biāo)函數(shù)z=
y
x+2
化為z=
y-0
x-(-2)
,其幾何意義是可行域內(nèi)的動點與定點M(-2,0)連線的斜率,數(shù)形結(jié)合得到使z=
y
x+2
最大的點,聯(lián)立方程組求出點的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)得答案.
解答: 解:由約束條件
x-y≥-1
x+y≥1
2x-y≤1
作出可行域如圖,

聯(lián)立
2x-y=1
x+y=1
,解得A(
2
3
1
3
).
聯(lián)立
x-y=-1
2x-y=1
,解得B(2,3).
y
x+2
的幾何意義是可行域內(nèi)的動點與定點M(-2,0)連線的斜率.
∴目標(biāo)函數(shù)z=
y
x+2
的最大值為
3-0
2-(-2)
=
3
4

故答案為:
3
4
點評:本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=3
x-2
在區(qū)間[2,6]上的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a2+b2-
3
ab=c2,則角C=( 。
A、30°B、60°
C、150°D、45°或35°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三邊分別是a、b、c,且面積S=
a2+b2-c2
4
,則角C=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,D是AB中點,E是AC中點,CD與BE交于點F,設(shè)
AB
=
a
,
AC
=
b
,
AF
=x
a
+y
b
則(x,y)為( 。
A、(
1
2
,
1
2
B、(
2
3
,
2
3
C、(
1
3
,
1
3
D、(
2
3
,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,Sn是前n項和,S1=-6,S5-S2=6,則|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|-
32
3
=( 。
A、0B、6C、12D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點分別為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),直線l:x=my+c與橢圓C交于兩點M、N,且當(dāng)m=-
3
3
時,M是橢圓C的上頂點,且△MF1F2的周長為6.設(shè)橢圓C的左頂點為A,直線AM、AN與直線x=4分別相交于點P、Q,當(dāng)m變化時,以線段PQ為直徑的圓被x軸截得的弦長為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合,已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x-mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
tanα
1-tanα
=1,則
1
csc2α
+
1
cosαcscα
+
1
sec2α
=
 

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