已知等差數(shù)列{an}滿足a3=7,a5+a7=26.
(1)求{an}的通項公式;
(2)若m=
2an
2n+2
,數(shù)列{bn}滿足關(guān)系式bn=
1,  n=1
bn-1+m,n≥2
,求證:數(shù)列{bn}的通項公式為bn=2n-1;
(3)設(shè)(2)中的數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,對任意的正整數(shù)n,(1-n)•(Sn+n+2)+(n+p)•2n+1<2恒成立,求實數(shù)p的取值范圍.
考點:數(shù)列與不等式的綜合,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)由等差數(shù)列有通項公式,得到首項與公差的方程組,得出首項與公差的值,得到通項公式;(2)已知數(shù)列的遞推公式,由疊加法,得到數(shù)列的通項公式;(3)將數(shù)列求和得到前n項和后,將條件變形后,得到關(guān)于參數(shù)p的關(guān)系式,這是一個恒成立問題,通過最值的研究,得到本題結(jié)論.
解答: 解:(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,
由已知,有
a1+2d=7
2a1+10d=26
解得
a1=3
d=2

所以an=3+2(n-1)=2n+1,
即差數(shù)列an的通項公式為an=2n+1,n∈N*
(2)因為m=
2an
2n+2
=
22n+1
2n+2
=2n-1
,
所以,當(dāng)n≥2時,bn=bn-1+2n-1
證法一(數(shù)學(xué)歸納法):
①當(dāng)n=1時,b1=1,結(jié)論成立;
②假設(shè)當(dāng)n=k時結(jié)論成立,即bk=2k-1
那么當(dāng)n=k+1時,bk+1=bk+2k=2k-1+2k=2k+1-1,
即n=k+1時,結(jié)論也成立. 
由①,②得,當(dāng)n∈N*時,bn=2n-1成立.
證法二:當(dāng)n≥2時,bn-bn-1=2n-1,
所以
b2-b1=2
b3-b2=22
bn-bn-1=2n-1

將這n-1個式子相加,得bn-b1=2+22+23+…+2n-1,
bn=1+2+22+…+2n-1=
1-2n
1-2
=2n-1

當(dāng)n=1時,b1=1也滿足上式.
所以數(shù)列{bn}的通項公式為bn=2n-1
(3)由(2)bn=2n-1,所以Sn=(2+22+23+…+2n)-n=2n+1-(n+2),
∴原不等式變?yōu)椋?-n)2n+1+(n+p)•2n+1<2,即p•2n+1<2-2n+1
p<
1
2n
-1
對任意n∈N*恒成立,
∵n為任意的正整數(shù),
∴p≤-1.
∴m的取值范圍是(-∞,-1].
點評:本題考查的是數(shù)列和不等式的知識,涉及到等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式、疊加法求通項,以及不等關(guān)系式.本題有一定的思維量,運(yùn)算量較大,屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x=3y=a,且 
1
x
+
1
y
=2,則a的值為( 。
A、
6
B、6
C、±
6
D、36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1-3an=3n(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足bn=
an
3n

(Ⅰ)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
(Ⅱ)設(shè)Sn=
a1
3
+
a2
4
+
a3
5
+…+
an
n+2
,求滿足不等式
1
128
Sn
S2n
1
4
的所有正整數(shù)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-mx+m,m∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)≤0在(0,+∞)上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,證明:對任意的0<a<b,
f(b)-f(a)
b-a
1
a
-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷函數(shù)f(x)=ax2+1(a>0)在(0,+∞)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表給出了某校120名12歲男孩身高的資料
區(qū)間 122~126 126~130 130~134 134~138 138~142
人數(shù) 5 8 10 22 33
區(qū)間 142~146 146~150 150~154 154~158
人數(shù) 20 11 6 5
(1)畫出樣本的頻率分布直方圖.
(2)估計身高小于134的人數(shù)約占的百分?jǐn)?shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cos(ωx-
π
6
)sinωx-cos(2ωx+π)(ω>0),其圖象與直線y=1的相鄰兩個交點的距離為π.
(1)若g(x)=f(
3
4
x+
π
4
),求g(x)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(α)+f(
π
2
-α)=
4+
21
2
,且α∈(
π
4
,
π
2
),試求
(5sin2α+11cos2α-8)(tanα+cotα)
2
sin(α+
π
4
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

照某學(xué)者的理論,假設(shè)一個人生產(chǎn)某產(chǎn)品單件成本為a元,如果他賣出該產(chǎn)品的單價為 m元,則他的滿意度為
m
m+a
;如果他買進(jìn)該產(chǎn)品的單價為n元,則他的滿意度為
n
n+a
.如果一個人對兩種交易(賣出或買進(jìn))的滿意度分別為h1和h2,則他對這兩種交易的綜合滿意度為
h1h2

 現(xiàn)假設(shè)甲生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的單件成本分別為12元和5元,乙生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的單件成本分別為3元和20元,設(shè)產(chǎn)品A、B的單價分別為mA元和mB元,甲買進(jìn)A與賣出B的綜合滿意度為h,乙賣出A與買進(jìn)B的綜合滿意度為h
(1)求h和h關(guān)于mA、mB的表達(dá)式;當(dāng)mA=
3
5
mB時,求證:h=h;
(2)設(shè)mA=
3
5
mB,當(dāng)mA、mB分別為多少時,甲、乙兩人的綜合滿意度均最大?最大的綜合滿意度為多少?
(3)記(2)中最大的綜合滿意度為h0,試問能否適當(dāng)選取mA、mB的值,使得h≥h0和h≥h0 同時成立,但等號不同時成立?試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是
 

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