如圖,AC 是圓 O 的直徑,點 B 在圓 O 上,∠BAC=30°,BM⊥AC交 AC 于點 M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C//EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1.

(I)證明:EM⊥BF;

(II)求平面 BEF 與平面ABC 所成銳二面角的余弦值.

 

【答案】

(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).

【解析】

試題分析:(Ⅰ)先以點為坐標原點建立空間直角坐標系,并以此確定、、、四點的坐標,通過驗證來達到證明的目的;(Ⅱ)求出平面與平面各自的法向量,利用空間向量法求出平面與平面所成銳二面角的余弦值.

試題解析:(1),

如圖,以為坐標原點,垂直于所在的直線為軸建立空間直角坐標系.由已知條件得,,,,

,

, .  

(2)由(1)知,

設平面的法向量為

,得,

,,,

由已知平面,所以取面的法向量為,

設平面與平面所成的銳二面角為,

,

平面與平面所成的銳二面角的余弦值為. 

考點:直線與直線的垂直、二面角、空間向量法

 

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AC是圓O的直徑,點B在圓O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于點M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1.
(1)證明:EM⊥BF;
(2)求平面BEF與平面ABC所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AC是圓O的直徑,AC=10厘米,PA,PB是圓O的切線,A,B為切點,過A作AD⊥BP,交BP于D點,連接AB,BC.
(1)求證△ABC∽△ADB;
(2)若切線AP的長為12厘米,求弦AB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AC是圓O的直徑,點B在圓O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于點M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1.
(1)證明:EM⊥BF;
(2)(文科)求三棱錐E-ABF的體積
(理科)求平面BEF與平面ABC所成的銳二面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AC是圓O的直徑,點B在圓O上,∠BAC=30°,BM⊥AC交AC于點M,EA⊥平面ABC,F(xiàn)C∥EA,AC=4,EA=3,F(xiàn)C=1.
(1)證明:EM⊥BF;
(2)求平面BEF與平面ABC所成的銳二面角的余弦值;
(3)當
EF
=6
EP
時,求點P到平面ABE的距離.

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