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8.612,840,468的最大公約數為( 。
A.2B.4C.12D.24

分析 要求三個數的最大公約數,我們可以先求出前兩個數的最大公約數,再求出所得公約數與第三個數的最大公約數,即可得到答案.

解答 解:∵840=612+228,612=2×228+156,228=156+72,156=72×2+12,72=6×12
∴612,840的最大公約數是12
同理840,468的最大公約數也為12,
故612,840,468的最大公約數為12,
故選C.

點評 本題考查的知識點是最大公因子,其中在求最大公約數時,要利用輾轉相除法,或更相減損術,這是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

18.多面體ABCDEF(如圖甲)的俯視圖如圖乙,己知面ADE為正三角形.
(1)求多面體ABCDEF的體積;
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

19.直線l:y=kx+m與橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1.
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16.某校為了解2015年高一年級學生課外書籍借閱情況,從中隨機抽取了40名學生課外書籍借閱情況,將統(tǒng)計結果列出如表的表格,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,其中科普類冊數占這40名學生借閱總冊數的40%.
(1)求表格中字母m的值及扇形統(tǒng)計圖中“教輔類”所對應的圓心角a的度數;
(2)該校2015年高一年級有500名學生,請你估計該年級學生共借閱教輔類書籍約多少本?
類別科普類教輔類文藝類其他
冊數(本)128m8048

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

3.小超上完體育課需從操場返回教室上文化課,已知她先從操場走到教學樓樓下的水龍頭處洗了一會兒手,此時聽到上課預備鈴已經打響,于是她馬上跑步回到教室上課.如圖是小超下體育課后走的路程y(m)關于時間x(min)的函數圖象,那么符合情況的大致圖象是(  )
A.B.C.D.

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13.已知函數f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x,x≤0}\\{{x}^{2}+2,x>0}\end{array}\right.$,則f(f(-1))的值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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20.如圖,陰影部分是由四個全等的直角三角形組成的圖形,在大正方形內隨機取一點,這一點落在小正方形內的概率為 $\frac{1}{5}$,若直角三角形的兩條直角邊的長分別為a,b(a>b),則$\frac{a}$=( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

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17.已知函數f(x)=x2-2|x|.
(1)去絕對值,把函數f(x)寫成分段函數的形式,并作出其圖象;
(2)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(3)求函數f(x)的最小值.

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18.如圖,四邊形ABCD為矩形,EA⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2AE=2EF=4.
(1)設G為BC的中點,求證:FG∥平面BDE;
(2)求證:AF⊥平面FBC.

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