【題目】微信作為一款社交軟件已經(jīng)在支付,理財(cái),交通,運(yùn)動(dòng)等各方面給人的生活帶來(lái)各種各樣的便利.手機(jī)微信中的“微信運(yùn)動(dòng)”,不僅可以看自己每天的運(yùn)動(dòng)步數(shù),還可以看到朋友圈里好友的步數(shù). 先生朋友圈里有大量好友使用了“微信運(yùn)動(dòng)”這項(xiàng)功能.他隨機(jī)選取了其中40名,記錄了他們某一天的走路步數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)以樣本估計(jì)總體,視樣本頻率為概率,在先生的微信朋友圈里的男性好友中任意選取3名,其中走路步數(shù)不低于6000步的有名,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)如果某人一天的走路步數(shù)不低于8000步,此人將被“微信運(yùn)動(dòng)”評(píng)定為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,否則為“運(yùn)動(dòng)鳥(niǎo)人”.根據(jù)題意完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否有90%以上的把握認(rèn)為“評(píng)定類型”

與“性別”有關(guān)?

附:.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

【解析】

(1)先確定X的取值,再逐個(gè)求解概率,得到分布列和期望;

(2)整合數(shù)據(jù),計(jì)算卡方,得出結(jié)論.

(1)在小明的男性好友中任意取1名.其中走路步數(shù)不低于6000的概率為可能取值分別為0,1,2,3.

,,

,,

的分布列為

0

1

2

3

.

(或者寫成

(2)完成列聯(lián)表

運(yùn)動(dòng)達(dá)人

運(yùn)動(dòng)鳥(niǎo)人

總計(jì)

6

14

20

4

16

20

總計(jì)

10

30

40

的觀測(cè)值 .

據(jù)此判斷沒(méi)有以上的把握認(rèn)為“評(píng)定類型”與“性別”有關(guān).·

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)f(x)在(1,f(1))處的切線方程;

(2)令求函數(shù)的極值.

(3)若,正實(shí)數(shù)滿足

證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是棱長(zhǎng)為2的正方體,為面對(duì)角線上的動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),平面于點(diǎn).

1)試用反證法證明直線是異面直線;

2)設(shè),將長(zhǎng)表示為的函數(shù),并求此函數(shù)的值域;

3)當(dāng)最小時(shí),求異面直線所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三位同學(xué)畢業(yè)后,發(fā)現(xiàn)市內(nèi)一些小家電配件的批發(fā)商每天的批發(fā)零售的生意很火爆,于是他們?nèi)藳Q定利用所學(xué)專業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),專門生產(chǎn)這類小家電配件,并與經(jīng)銷商簽訂了經(jīng)銷合同,他們生產(chǎn)出的小家電配件,以每件元的價(jià)格全部由經(jīng)銷商包銷.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,生產(chǎn)這類配件,每月需要投入固定成本為萬(wàn)元,每生產(chǎn)萬(wàn)件配件,還需再投入資金萬(wàn)元.在月產(chǎn)量不足萬(wàn)件時(shí),(萬(wàn)元);在月產(chǎn)量不小于萬(wàn)件時(shí),(萬(wàn)元).已知月產(chǎn)量是萬(wàn)件時(shí),需要再投入的資金是萬(wàn)元.

1)試將生產(chǎn)這些小家電的月利潤(rùn)(萬(wàn)元)表示成月產(chǎn)量(萬(wàn)件)的函數(shù);(注:月利潤(rùn)月銷售收入固定成本再投入成本)

2)月產(chǎn)量為多少萬(wàn)件時(shí),這三位同學(xué)生產(chǎn)這些配件獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線C的焦點(diǎn)在y軸上,焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為2,且對(duì)稱軸為y.

1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)當(dāng)拋物線C的焦點(diǎn)為時(shí),過(guò)F作直線交拋物線于,A、B兩點(diǎn),若直線OA,OBO為坐標(biāo)原點(diǎn))分別交直線M、N兩點(diǎn),求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)的距離和它到直線的距離相等,記點(diǎn)的軌跡為.

1)求的方程;

2)設(shè)點(diǎn)在曲線上,軸上一點(diǎn)(在點(diǎn)右側(cè))滿足,若平行于的直線與曲線相切于點(diǎn),試判斷直線是否過(guò)點(diǎn)?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓G的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),其中一個(gè)焦點(diǎn)為圓Fx2+y22x0的圓心,右頂點(diǎn)是圓Fx軸的一個(gè)交點(diǎn).已知橢圓G與直線lxmy10相交于A、B兩點(diǎn).

I)求橢圓的方程;

(Ⅱ)求△AOB面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在平行四邊形中,,,于點(diǎn),將沿折起,使,連接,得到如圖②所示的幾何體.

(1)求證:平面平面;

(2)若點(diǎn)在線段上,直線與平面所成角的正切值為,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦距為,點(diǎn)在橢圓上,且的最小值是為坐標(biāo)原點(diǎn)).

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

2)已知?jiǎng)又本與圓相切,且與橢圓交于,兩點(diǎn).是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案