一個(gè)算法的程序框圖如圖,則其輸出結(jié)果是( 。
A、0
B、
2
2
C、
2
2
+1
D、
2
+1
考點(diǎn):程序框圖
專題:三角函數(shù)的求值,算法和程序框圖
分析:由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S=sin
π
4
+sin
4
+sin
4
+…+sin
2013π
4
的值,結(jié)合三角函數(shù)的周期性,利用分組求和法可得答案.
解答: 解:由已知中的程序框圖可知:
該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S=sin
π
4
+sin
4
+sin
4
+…+sin
2013π
4
的值,
∵y=sinx是以2π為周期的周期函數(shù),
sin
π
4
+sin
4
+…+sin
4
=sin
(8n+1)π
4
+sin
(8n+2)π
4
+…+sin
(8n+8)π
4
=0(n∈Z),
又∵2013÷8=251…5,
∴S=sin
π
4
+sin
4
+sin
4
+…+sin
2013π
4

=251×0+sin
π
4
+sin
4
+sin
4
+sin
4
+sin
4

=
2
2
+1+
2
2
+0-
2
2
=
2
2
+1,
故選:C
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是程序框圖,分析出程序的功能是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于任意的x1,x2∈(0,+∞),若函數(shù)f(x)=lgx,滿足
f(x1)+f(x2)
2
≤f(
x1+x2
2
),運(yùn)用類比的思想方法,當(dāng)x1,x2∈(
π
2
,π)時(shí),試比較
cosx1+cosx2
2
與cos
x1+x2
2
的大小關(guān)系
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

參數(shù)方程
x=cosθ
y=1+cosθ
(θ為參數(shù))表示的曲線是( 。
A、圓B、直線C、線段D、射線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2xlnx,g(x)=-x2+ax-3,對一切x∈(0,+∞),f(x)≥g(x)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,4]
B、(-∞,5]
C、[6,+∞)
D、[4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
(1)若A,B為兩事件,則P(A∪B)=P(A)+P(B);
(2)若A,B為互斥事件,則P(A)+P(B)≤1;
(3)已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…xn的方差為s2,則2x1+1,2x2+1,…2xn+1的方差為4s2+1;
(4)已知某兩個(gè)變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,且y關(guān)于x的回歸直線方程為
y
=0.254x+0.321,則x每增加1個(gè)單位,y平均增加0.254個(gè)單位.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若連續(xù)函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且函數(shù)y=(2-x)f′(x)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是(  )
A、f(x)有極大值f(3)和極小值f(2)
B、f(x)有極大值f(-3)和極小值f(2)
C、f(x)有極大值f(3)和極小值f(-3)
D、f(x)有極大值f(-3)和極小值f(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={1,2,3,5,7},集合B={2,4,5,6,8},則集合A∩B=( 。
A、{1,3,5,7}
B、{2,5}
C、{2,6,8}
D、{1,2,3,4,5,6,7,8}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
,
b
且|
a
|=|
b
|,則a與b的關(guān)系是( 。
A、
a
=
b
B、
a
=-
b
C、
a
b
,
D、
a
2
=
b
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-sin(2x+π)+
3
sin(2x+
π
2

(1)求f(x)的對稱軸方程;
(2)若將f(x)的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,
π
2
)上的最大值和最小值,并求出相應(yīng)的x的值.

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同步練習(xí)冊答案