為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),抽取了某班60名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右各長(zhǎng)方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是
A.32人
B.27人
C.24人
D.33人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、35 | B、48 | C、45 | D、55 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解高三學(xué)生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆云南省昆明市高二9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了了解高三學(xué)生的身體狀況.抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如下圖),已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1︰2︰3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是______________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三入學(xué)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:填空題
為了了解高三學(xué)生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如下左圖),已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是 。
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