“”是“為真命題”的( )
A. 充要條件 B. 必要但不充分條件 C. 充分但不必要條件 D. 既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了解大學(xué)生身體素質(zhì)情況,從某大學(xué)共800名男生中隨機(jī)抽取50人測(cè)量身高。 據(jù)測(cè)量,被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm到195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組;第二組;…;第八組.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)全體男生身高在180cm以上 (含180cm)的人數(shù);
(2)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽
取兩人,記他們的身高分別為,求滿足“”的事件的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的函數(shù)是減函數(shù),且函數(shù)的圖象關(guān)于(1,0)成中心對(duì)稱,若滿足不等式,則當(dāng)時(shí),的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)P在曲線上,為曲線在點(diǎn)P處的切線的傾斜角,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.[0,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知(4,2)是直線l被橢圓+=1所截得的線段的中點(diǎn),則l的方程是( )
A.x-2y=0 B.x+2y-4=0 C.2x+3y+4=0 D.x+2y-8=0
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