若函數(shù)f(x)=(a+1)lnx+ax2+1,
(1)a=0時(shí),若x∈[1,+∞)有f(x)-m≥0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)設(shè)a≤-2,證明:對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),|f(x1)-f(x2)|≥4|x1-x2|.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)化簡(jiǎn),由基本初等函數(shù)的性質(zhì)可得m的取值范圍;(2)求導(dǎo)并討論a的取值,從而確定單調(diào)性,(3)將問題化為導(dǎo)數(shù)最值問題,導(dǎo)數(shù)的最值借助基本不等式解答,從而證明不等式成立.
解答: 解:(1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=lnx+1,
∵x∈[1,+∞),∴l(xiāng)nx+1≥1,
則由題意可知,m≤1.
(2)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),
f′(x)=
a(2x2+1)+1
x

①當(dāng)a≤-1時(shí),f′(x)<0,
函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,
②當(dāng)-1<a<0時(shí),x∈[
-2a-2a2
-2a
,+∞)時(shí),f′(x)<0,
f(x)在[
-2a-2a2
-2a
,+∞)上單調(diào)遞減;
x∈(0,
-2a-2a2
-2a
]時(shí),f′(x)>0,
f(x)在(0,
-2a-2a2
-2a
]上單調(diào)遞增;
③當(dāng)a≥0時(shí),f′(x)>0,
f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(3)證明:當(dāng)a≤-2時(shí),
f′(x)=
a+1
x
+2ax=-[(-
a+1
x
)+(-2ax)]≤-2
2a(a+1)
≤-4,
則|f′(x)|≥4,
則對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),
|f(x1)-f(x2)|
|x1-x2|
≥4,
即|f(x1)-f(x2)|≥4|x1-x2|.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化的思想,同時(shí)考查了恒成立問題,屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各函數(shù)中,最小值為2的是(  )
A、y=x+
1
x
B、y=sinx+
1
sinx
,x∈(0,
π
2
C、y=
x2+3
x2+2
D、y=2x+
1
2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的各項(xiàng)都是正數(shù),且對(duì)任意n∈N*,都有an2=2Sn-an,其中Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=3n+(-1)n-1λ•2an(λ為非零整數(shù),n∈N*),試確定λ的值,使得對(duì)任意n∈N*,都有bn+1>bn成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)觀測(cè)生產(chǎn)某種零件的某工廠25名工人的日加工零件數(shù)(單位:件),獲得數(shù)據(jù)如下:
30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,46,39,36
根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到樣本的頻率分布表如下:
分組頻數(shù)頻率
[25,30]30.12
(30,35]50.20
(35,40]80.32
(40,45]n1f1
(45,50]n2f2
(1)確定樣本頻率分布表中n1,n2,f1和f2的值;
(2)求在這25名工人中任意抽取2人,且恰有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35]的概率;
(3)求在該廠大量的工人中任取4人,至多有1人的日加工零件數(shù)落在區(qū)間(30,35]的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2-(a+2)x+b(a,b∈R)在[-1,1]上是減函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)
1
2
<a<1,若對(duì)任意實(shí)數(shù)u、v∈[a-1,a],不等式|f(u)-f(v)|≤
29
12
恒成立,求實(shí)數(shù)a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通過隨機(jī)詢問36名不同性別的大學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)是否看營(yíng)養(yǎng)說明,得到如下的列聯(lián)表:
總計(jì)
看營(yíng)養(yǎng)說明81422
不看營(yíng)養(yǎng)說明10414
總計(jì)181836
利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì)看營(yíng)養(yǎng)說明是否與性別有關(guān)?
參考數(shù)據(jù)當(dāng)Χ2≤2.706時(shí),無充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為兩變量無關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>2.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>3.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);
當(dāng)Χ2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).
(參考公式:Χ2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a10=4,a20=-16.
(Ⅰ)求通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn的最大值及相應(yīng)n的值;
(Ⅲ)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(x+
π
4
),x∈R,且f(
12
)=
3
2
,
(1)求A的值;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)求f(x)在區(qū)間(0,π)內(nèi)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,上頂點(diǎn)為A,點(diǎn)B,F(xiàn)2關(guān)于F1對(duì)稱,且AB⊥AF2
(Ⅰ)求橢圓C的離心率;
(Ⅱ)已知P是過A,B,F(xiàn)2三點(diǎn)的圓上的點(diǎn),若△AF1F2的面積為
3
,求點(diǎn)P到直線l:x-
3
y-3=0距離的最大值.

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