1．已知a、b為異面直線，若c∥a，則c與b的位置關(guān)系是（　�。�
A．相交B．異面C．平行D．相交或異面．

分析 因?yàn)閍，b是異面直線，直線c∥a，根據(jù)空間直線的位置關(guān)系，可得c與b可能異面，可能相交

解答 解：由a、b是異面直線，直線c∥a知c與b的位置關(guān)系是異面或相交，
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查空間直線的位置關(guān)系，考查對(duì)異面直線的理解和掌握，考查學(xué)生的空間想象能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用反證法證明命題“a，b∈N，如果ab可被5整除，那么a，b至少有1個(gè)能被5整除．則假設(shè)的內(nèi)容是（　�。�
A．a，b都能被5整除B．a，b有1個(gè)不能被5整除
C．a不能被5整除D．a，b都不能被5整除

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在數(shù)列{an}中，如果存在非零常數(shù)T，使得am+T=am對(duì)于任意的非零自然數(shù) 均成立，那么就稱數(shù)列{an}為周期數(shù)列，其中T 叫數(shù)列{an}的周期．已知數(shù)列{xn}滿足xn+1=|xn-xn-1|（n≥2），如果x1=1，x2=a（a∈R，a≠0），當(dāng)數(shù)列{xn}的周期最小時(shí)，該數(shù)列前2012項(xiàng)的和是（　�。�
A．670B．671C．1341D．1342

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．若過(guò)A（-2，m）和B（m，4）的直線與斜率為-2的直線平行，則m的值為（　�。�
A．-8B．0C．2D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{sin\frac{πx}{2}（x≤0）}\\{f（x-2）+2（x＞0）}\end{array}\right.$，把方程f（x）-x=0的實(shí)數(shù)解按從小到大的順序排列成一個(gè)數(shù)列$\left\{{a_n}\right\}（n∈{N^*}）$，設(shè)$h（x）=x+{log_2}\frac{2+x}{8-x}$，則數(shù)列{h（an）}的各項(xiàng)之和為（　�。�
A．36B．33C．30D．27

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．定義一種運(yùn)算如下：$[\begin{array}{l}{a}&\\{c}&p9vdxvl\end{array}]$=ad-bc，則復(fù)數(shù)$[\begin{array}{l}{1-i}&{-1}\\{2}&{3i}\end{array}]$的共軛復(fù)數(shù)是5-3i．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．若不等式（1-x）eax＜1+x在x∈（0，1）上恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（-∞，2]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．直線ax+2y-1=0與2x+（a-1）y+1=0垂直，則a=$\frac{1}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若f（x）=2cos2x+$\sqrt{3}$sin2x+a（a為常數(shù)）在[0，$\frac{π}{2}$]上的最小值為-3，則a的值為（　　）
A．4B．-3C．-4D．-6

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同步練習(xí)冊(cè)答案