【題目】空氣污染,又稱為大氣污染,是指由于人類活動或自然過程引起某些物質進入大氣中,呈現出足夠的濃度,達到足夠的時間,并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境的現象.全世界也越來越關注環(huán)境保護問題.當空氣污染指數(單位:μg/m3)為0~50時,空氣質量級別為一級,空氣質量狀況屬于優(yōu);當空氣污染指數為50~100時,空氣質量級別為二級,空氣質量狀況屬于良;當空氣污染指數為100~150時,空氣質量級別為三級,空氣質量狀況屬于輕度污染;當空氣污染指數為150~200時,空氣質量級別為四級,空氣質量狀況屬于中度污染;當空氣污染指數為200~300時,空氣質量級別為五級,空氣質量狀況屬于重度污染;當空氣污染指數為300以上時,空氣質量級別為六級,空氣質量狀況屬于嚴重污染.2017年1月某日某省x個監(jiān)測點數據統(tǒng)計如下:
空氣污染指數 (單位:μg/m3) | ||||
監(jiān)測點個數 | 15 | 40 | y | 10 |
(1)根據所給統(tǒng)計表和頻率分布直方圖中的信息求出x,y的值,并完成頻率分布直方圖;
(2)若A市共有5個監(jiān)測點,其中有3個監(jiān)測點為輕度污染,2個監(jiān)測點為良.從中任意選取2個監(jiān)測點,事件A“其中至少有一個為良”發(fā)生的概率是多少?
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可得小長方形面積等于對應區(qū)間概率,除以組距得對應區(qū)間縱坐標,(2)利用枚舉法確定從A市中任取2個的基本事件總數,再確定至少有一個為良所包含的基本事件數,最后根據古典概型概率公式求概率.
試題解析:(1)
由于, , ,
則頻率分布直方圖如右圖所示,
(2)設A市空氣質量狀況屬于輕度污染3個監(jiān)測點為
1,2,3,空氣質量狀況屬于良的2個監(jiān)測點為4,5,
從中任取2個的基本事件分別為
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10種,其中事件A“其中至少有一個為良”包含的 基本事件為(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共7種,
所以事件A“其中至少有一個為良”發(fā)生的概率是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 是邊長為的正三角形, 平面,且在平面的同側,它們在內的正射影分別是,且是, 到的距離為.
(1)求點到平面的距離;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司在迎新年晚會上舉行抽獎活動,有甲、乙兩個抽獎方案供員工選擇;
方案甲:員工最多有兩次抽獎機會,每次抽獎的中獎率為.第一次抽獎,若未中獎,則抽獎結束.若中獎,則通過拋一枚質地均勻的硬幣,決定是否繼續(xù)進行第二次抽獎,規(guī)定:若拋出硬幣,反面朝上,員工則獲得500元獎金,不進行第二次抽獎;若正面朝上,員工則須進行第二次抽獎,且在第二次抽獎中,若中獎,獲得獎金1000元;若未中獎,則所獲獎金為0元.
方案乙:員工連續(xù)三次抽獎,每次中獎率均為,每次中獎均可獲獎金400元.
(1)求某員工選擇方案甲進行抽獎所獲獎金(元)的分布列;
(2)某員工選擇方案乙與選擇方案甲進行抽獎,試比較哪個方案更劃算?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校課題組為了研究學生的數學成績與學生細心程度的關系,在本校隨機調查了100名學生進行研究.研究結果表明:在數學成績及格的60名學生中有45人比較細心,另外15人比較粗心;在數學成績不及格的40名學生中有10人比較細心,另外30人比較粗心.
(1)試根據上述數據完成列聯表;
數學成績及格 | 數學成績不及格 | 合計 | |
比較細心 | 45 | ||
比較粗心 | |||
合計 | 60 | 100 |
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為學生的數學成績與細心程度有關系?
參考數據:獨立檢驗隨機變量的臨界值參考表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數之比為,且成績分布在,分數在80以上(含80)的同學獲獎.按文理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖(見下圖)
(Ⅰ)求所抽取樣本的平均值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表);
(Ⅱ)填寫下面的列聯表,能否有超過95%的把握認為“獲獎與學生的文理科有關”?
附表及公式:
,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標方程為,在以極點為直角坐標原點,極軸為軸的正半軸建立的平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).
(1)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;
(2)在平面直角坐標系中,設曲線經過伸縮變換: 得到曲線,若為曲線上任意一點,求點到直線的最小距離.
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