x=2是x2-4x+4=0的(  )
A、充分條件
B、必要條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:根據(jù)充分條件和必要條件的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:若x2-4x+4=0,則(x-2)2=0,即x=2,
則x=2是x2-4x+4=0的充要條件,
故選:C
點評:本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O:x2+y2=1,直線x-2y+5=0上動點P,過點P作圓O的一條切線,切點為A,則
PO
PA
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動,則從身高在[120,130)內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列哪個函數(shù)與y=x是相同函數(shù)( 。
A、y=
x2
B、y=
x2
x
C、y=
3x3
D、y=alogax(a>0且a≠1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線y=ax2+2014在點(1,a+2014)處的切線與直線2x-y-2015=0平行,則a=( 。
A、1
B、
1
2
C、-
1
2
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在x∈R上恒有f(-x)=f(x),若對于x≥0,都有f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,2)時,f(x)=log2(x+1),則f(-2014)+f(2015)的值為( 。
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點A(3,0),B(0,1),C(1,1),P(x,y)在△ABC內(nèi)部(包括邊界),若目標(biāo)函數(shù)z=
ax+by
c
(a≠0)取得最大值時的最優(yōu)解有無窮多組,則點(a,b)的軌跡可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b,c∈(-∞,0),則a+
4
b
,b+
4
c
,c+
4
a
( 。
A、都不大于-4
B、都不小于-4
C、至少有一個不大于-4
D、至少有一個不小于-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)θ是第四象限時,兩直線xsinθ+y
1+cosθ
-a=0和x+y
1-cosθ
+b=0的位置關(guān)系是( 。
A、平行B、垂直
C、相交但不垂直D、重合

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