某次課外知識(shí)競(jìng)賽中,甲、乙兩個(gè)小組各有10名隊(duì)員,他們得分情況如下:
54705746905663468573
77506958767075895650
(1)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù);
(2)分別求出乙組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)計(jì)算甲、乙兩組得分的平均數(shù)、方差,并由此比較兩組的成績(jī)情況.

(1)莖葉圖,中間的莖為十位上的數(shù)字
(2)乙組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)為50,中位數(shù)為=69.5
(3),
S2=152.2
∵S2>S2,
所以乙組的成績(jī)穩(wěn)定比較好
分析:(1)畫(huà)出莖葉圖,中間的莖為十位上的數(shù)字,葉是數(shù)字的個(gè)位.
(2)看出乙組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的數(shù)字是50,一共出現(xiàn)了2次,得到眾數(shù),把數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列以后,最中間兩個(gè)數(shù)字的平均數(shù)是69.5.
(3)做出甲和乙的平均數(shù),再做出甲和乙的方差,把兩組數(shù)據(jù)的方差進(jìn)行比較,得到乙組的成績(jī)穩(wěn)定比較好.
點(diǎn)評(píng):本題考查莖葉圖的畫(huà)法,考查數(shù)據(jù)的幾個(gè)常見(jiàn)的量,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題時(shí)注意對(duì)于數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)不要弄丟數(shù)據(jù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某次課外知識(shí)競(jìng)賽中,甲、乙兩個(gè)小組各有10名隊(duì)員,他們得分情況如下:
54 70 57 46 90 56 63 46 85 73
77 50 69 58 76 70 75 89 56 50
(1)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù);
(2)分別求出乙組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)計(jì)算甲、乙兩組得分的平均數(shù)、方差,并由此比較兩組的成績(jī)情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高中部有三個(gè)年級(jí),其中高三有學(xué)生1000人,現(xiàn)采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為185的樣本,已知在高一年級(jí)抽取了75人,高二年級(jí)抽取了60人,在某次課外知識(shí)競(jìng)賽中,現(xiàn)抽取高一、高二兩個(gè)年段各10名學(xué)生進(jìn)行分析,他們得分情況如下:
高一 54 70 57 46 90 56 63 46 85 73
高二 77 50 69 58 76 70 75 89 56 50
(1)求某校高中部共有多少學(xué)生?
(2)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù);
(3)分別求出高二數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河南省漯河市臨潁二高高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某次課外知識(shí)競(jìng)賽中,甲、乙兩個(gè)小組各有10名隊(duì)員,他們得分情況如下:
54705746905663468573
77506958767075895650
(1)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù);
(2)分別求出乙組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)計(jì)算甲、乙兩組得分的平均數(shù)、方差,并由此比較兩組的成績(jī)情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省漳州市華安一中高二(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某次課外知識(shí)競(jìng)賽中,甲、乙兩個(gè)小組各有10名隊(duì)員,他們得分情況如下:
54705746905663468573
77506958767075895650
(1)請(qǐng)用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù);
(2)分別求出乙組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)計(jì)算甲、乙兩組得分的平均數(shù)、方差,并由此比較兩組的成績(jī)情況.

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