9.已知集合A={1,-2,x2-1},B={1,x2-3x,0}.若A=B.求實(shí)數(shù)x的值.

分析 根據(jù)集合相等和集合元素的特征列出方程,解的即可.

解答 解:集合A={1,-2,x2-1},B={1,x2-3x,0}.
∵A=B,
∴x2-1=0,且x2-3x=-2,
解的x=1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了集合相等,集合元素的特征,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知圓錐的底面半徑為3,高是4,則圓錐側(cè)面積等于15π.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(2,1),與直線x+2y-3=0和2x+y-6=0分別交于A,B兩點(diǎn),而且線段AB被點(diǎn)P平分.
(1)求直線1的方程;
(2)若圓C的圓心在l上,與直線4x+3y+14=0相切,且直線3x+4y+10=0被此圓截得弦長(zhǎng)為6,試求圓C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)x,y滿足y=-x+1,則x2+y2的最小值為( 。
A.1B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.180°,360°是實(shí)數(shù)嗎?不是{x|0°≤x≤360°}可以作為函數(shù)的定義域嗎?可以.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=log${\;}_{\frac{1}{a}}$(2-x)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求函數(shù)g(x)=loga(1-x2)的單調(diào)遞減區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若P是正四面體V-ABC的側(cè)面VBC上一點(diǎn),點(diǎn)P到平面ABC的距離與到點(diǎn)V的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為( 。
A.一條線段B.橢圓的一部分C.雙曲線的一部分D.拋物線的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將log0.93,0.93,30.9按從小到大的順序排列為(  )
A.log0.93<0.93<30.9B.log0.93<30.9<0.93
C.30.9<0.93<log0.93D.0.93<30.9<log0.93

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知集合A={x||2x+1|<3},B={x|x2≤1},則A∩B=( 。
A.{x|-2<x≤1 }B.{x|-1≤x<1}C.{x|-1≤x≤1}D.{x|-2<x≤1}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案