如圖所示,直三棱柱ABC—A1B1C1中,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D為A1C1的中點,E為B1C的中點,

(1)求直線BE與A1C所成的角的余弦值.

(2)在線段AA1上是否存在點F,使CF⊥平面B1DF?若存在,求出|AF|;若不存在,請說明?理由.

 

解析:(1)以B為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.?

∵AC=2a,∠ABC=90°,

∴AB=BC=a.

∴B(0,0,0),C(0, a,0),A(a,0,0),A1(a,0,3a),C1(0, a,3a),B1(0,0,3a).

∴D(a, a,3a),E(0,a,a).?

=(a,-a,3a),=(0,a,a).

∴||=a,||=a.

·=0-a2+a2=a2.?

∴cosθ==.

(2)假設(shè)存在點F,要使⊥平面B1DF,只要.

不妨設(shè)AF=b,則F(a,0,b),=(a,-a,b), =(a,0,b-3a), =(a,a,0).

·=a2-a2=0,?

恒成立.?

·=2a2+b(b-3a)=0b=a或b=2a,故當(dāng)||=a或2a時,⊥平面B1DF.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,直三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長均為a,D是側(cè)棱CC1的中點.
(1)求證:平面AB1D⊥平面ABB1A1;
(2)求異面直線AB1與BC所成角的余弦值;
(3)求平面AB1D與平面ABC所成二面角(銳角)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D,E分別為AA1,B1C的中點,若記
AB
=
a
AC
=
b
,
AA
=
c
,則
DE
=
1
2
a
+
1
2
b
1
2
a
+
1
2
b
(用
a
b
,
c
表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直三棱柱ABC-A'B'C'中,∠BCA=90°,CA=CB=1,AA'=2,M,N分別是A'B'、A'A的中點.
(1)求證:A'B⊥C'M;
(2)求異面直線BA'與CB'所成交的大小;
(3)(理)求BN與平面CNB'所稱的角的大;
(4)(理)求二面角A-BN-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直三棱柱ABCA1B1C1中,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=1,AA1=,點DAB的中點.

(1)求證:CD⊥平面ABB1A1;

(2)求二面角A-A1B-C的平面角的正切值;

(3)求三棱錐B1A1BC的體積;

(4)求BC1與平面A1BC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ABC=90°,D為棱AC的中點,且AB=BC=BB1=a.

(1)求證:AB1∥平面BC1D;

(2)求異面直線AB1BC1所成的角;

(3)求點A到平面BC1D的距離.

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