(27)
1
5
• (27)
2
15
=(  )
分析:使用有理指數(shù)冪的運(yùn)算法則.同底數(shù)冪相乘,底不變,冪指數(shù)相加;冪的乘方,底不變,指數(shù)相乘;乘積的冪,等于冪的積.
解答:解:(27)
1
5
• (27)
2
15
=(27)
1
5
+
2
15
=(27)
1
3
=3
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、下列數(shù)據(jù)是某100000個(gè)樣本中抽出的30個(gè)樣本對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù):
23.9   19.2   15.7   33.1   40.6   18.8   13.7   28.9   13.2   14.5
9.2    11.2   28.9   3.2    50.1   1.5    8.7    15.2   7.1    5.2
16.5   13.8   27.0   34.8   41.6   10.0   5.6    5.6    33.8   27.0
由此得中位數(shù)及其意義是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面給出f(x)隨x的增大而得到的函數(shù)值表:
x 2x x2 2x+7 log2x
1 2 1 9 0
2 4 4 11 1
3 8 9 13 1.5850
4 16 16 15 2
5 32 25 17 2.3219
6 64 36 19 2.5850
7 128 49 21 2.8074
8 256 64 23 3
9 512 81 25 3.1699
10 1024 100 27 3.3219
試回答:
(1)隨著x的增大,各函數(shù)的函數(shù)值有什么共同的變化趨勢(shì)?
(2)各函數(shù)增長(zhǎng)的快慢有什么不同?
(3)根據(jù)以上結(jié)論,體會(huì)銀行的客戶(hù)存款的年利率,一般不會(huì)高于10%的實(shí)際意義.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)一模)(1)求以x±2y=0為漸近線,且過(guò)點(diǎn)
2
7
,-
2
的雙曲線A的方程;
(2)求以雙曲線A的頂點(diǎn)為焦點(diǎn),焦點(diǎn)為頂點(diǎn)的橢圓B的方程;
(3)橢圓B上有兩點(diǎn)P,Q,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若直線OP,OQ斜率之積為
1
5
,求證:|OP|2+|OQ|2為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)北師版 北師版 題型:044

下列數(shù)據(jù)是30個(gè)不同國(guó)家中每100 000名男性患某種疾病的死亡率:

27.0 23.9 41.6 33.1 40.6 18.8 13.7

28.9 13.2 14.5 27.0 34.8 28.9 3.2

50.1 5.6  8.7  15.2 7.1 5.2 16.5

13.8 19.2 11.2 15.7 10.0 5.6 1.5

33.8 9.2

(1)作出這些數(shù)據(jù)分布的頻率分布直方圖;

(2)請(qǐng)由這些數(shù)據(jù)計(jì)算平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等,并對(duì)它們的含義進(jìn)行解釋?zhuān)?/P>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面給出f(x)隨x的增大而得到的函數(shù)值表:
x 2x x2 2x+7 log2x
1 2 1 9 0
2 4 4 11 1
3 8 9 13 1.5850
4 16 16 15 2
5 32 25 17 2.3219
6 64 36 19 2.5850
7 128 49 21 2.8074
8 256 64 23 3
9 512 81 25 3.1699
10 1024 100 27 3.3219
試回答:
(1)隨著x的增大,各函數(shù)的函數(shù)值有什么共同的變化趨勢(shì)?
(2)各函數(shù)增長(zhǎng)的快慢有什么不同?
(3)根據(jù)以上結(jié)論,體會(huì)銀行的客戶(hù)存款的年利率,一般不會(huì)高于10%的實(shí)際意義.

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