若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(-
B.(-,0)∪(0,
C.[-,]
D.(-∞,-)∪(,+∞)
【答案】分析:由題意可知曲線C1:x2+y2-2x=0表示一個(gè)圓,曲線C2:y(y-mx-m)=0表示兩條直線y=0和y-mx-m=0,把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程后找出圓心與半徑,由圖象可知此圓與y=0有兩交點(diǎn),由兩曲線要有4個(gè)交點(diǎn)可知,圓與y-mx-m=0要有2個(gè)交點(diǎn),根據(jù)直線y-mx-m=0過定點(diǎn),先求出直線與圓相切時(shí)m的值,然后根據(jù)圖象即可寫出滿足題意的m的范圍.
解答:解:由題意可知曲線C1:x2+y2-2x=0表示一個(gè)圓,化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:
(x-1)2+y2=1,所以圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑r=1;
C2:y(y-mx-m)=0表示兩條直線y=0和y-mx-m=0,
由直線y-mx-m=0可知:此直線過定點(diǎn)(-1,0),
在平面直角坐標(biāo)系中畫出圖象如圖所示:
當(dāng)直線y-mx-m=0與圓相切時(shí),圓心到直線的距離d==r=1,
化簡得:m2=,解得m=±,
則直線y-mx-m=0與圓相交時(shí),m∈(-,0)∪(0,).
故選B
點(diǎn)評:此題考查學(xué)生掌握直線與圓的位置關(guān)系,考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,是一道中檔題.本題的突破點(diǎn)是理解曲線C2:y(y-mx-m)=0表示兩條直線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
3
3
,
3
3
B、(-
3
3
,0)∪(0,
3
3
C、[-
3
3
,
3
3
]
D、(-∞,-
3
3
)∪(
3
3
,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•信陽模擬)若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(-
3
3
,0)∪(0,
3
3
(-
3
3
,0)∪(0,
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水一中高三(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市甌海中學(xué)高三暑期考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(7月份)(解析版) 題型:選擇題

若曲線C1:x2+y2-2x=0與曲線C2:y(y-mx-m)=0有四個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(-
B.(-,0)∪(0,
C.[-]
D.(-∞,-)∪(,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案