四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1,2,3,4號位子上(如圖),第一次前后排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第2009次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是
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開始第一次第二次第三次


  1. A.
    編號1
  2. B.
    編號2
  3. C.
    編號3
  4. D.
    編號4
A
分析:由題設(shè)條件,交換的規(guī)律是先上下交換再左右交換,由圖可以看出,此交換的周期是4,四次交換后小動物又回到了原來的位置,由此規(guī)律求解即可
解答:由圖,經(jīng)過四交換后,每個(gè)小動物又回到了原來的位置,故此變換的規(guī)律是周期為4
∵2009=4×502+1
∴第2009次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是編號1
故選A.
點(diǎn)評:本題考查歸納推理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)前幾個(gè)變換方式歸納出周期是4的規(guī)律來,歸納推理的特征是由一些特例得出猜想,由猜想對事物作出判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1,2,3,4號位子上(如圖),第一次前后排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第2009次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是(  )
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開始 第一次 第二次 第三次

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1、2、3、4號位子上(如圖),第l次前后排動物互換座位,第2次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第2011次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是( 。

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四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1,2,3,4號位子上(如圖),第一次前后排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第2009次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是

(1 )               (2)               (3)              (4)

A.編號1               B. 編號2           C. 編號3         D. 編號4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二第二學(xué)期下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1,2,3,4號位子上(如圖),第一

次前后排動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第

2012次互換座位后,小兔的座位對應(yīng)的是(    )

 

 

 

 

 

 


(A)編號1;        (B) 編號2;         (C) 編號3;         (D) 編號4.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高二下學(xué)期期中考試(文科) 題型:選擇題

四個(gè)小動物換座位,開始是鼠、猴、兔、貓分別坐1,2,3,4號位子上(如圖),第一次前后排

動物互換座位,第二次左右列動物互換座位,…,這樣交替進(jìn)行下去,那么第2005次互換座位后,

小兔的座位對應(yīng)的是                                                         (   )

 

 

 

 

 

 

 


A.編號1       B.編號2          C.編號3        D.編號4

 

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