為適應新課改,切實減輕學生負擔,提高學生綜合素質(zhì),某市某學校高三年級文科生300人在數(shù)學選修4-4、4-5、4-7選課方面進行改革,由學生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:
4-4 4-5 4-7
男生 130 a 80
女生 b 100 60
(1)為了解學生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)4-5有18本,試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出a,b的值.
(2)為方便開課,學校要求a≥110,b>110,計算a>b的概率.
分析:(1)由分層抽樣的特點可得
50
100
=
18
a+100
,解之可得a,結(jié)合總?cè)藬?shù)可得b值;
(2)可列舉出滿足a≥110,b>110的基本事件,找出a>b的情況,代入概率公式可得.
解答:解:(1)由每生選2科知共有600人次選課,所以按分層抽樣得:
50
100
=
18
a+100
,
解得a=116,從而可得b=114,
(2)因為a+b=230
a≥110,b>110,所以(a,b)的取值有:
(110,120)(111,119)(112,118)(113,117)
(114,116)(115,115)(116,114)(117,113)
(118,112)(119,111)共10種;
其中的情況有(116,114)(117,113)(118,112)(119,111)共4種;
所以a>b的概率為:p=
4
10
=
2
5
點評:本題考查古典概型的求解,涉及分層抽樣的特點,屬基礎題.
練習冊系列答案
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為適應新課改,切實減輕學生負擔,提高學生綜合素質(zhì),某地區(qū)抽取了高三年級文科生300人在數(shù)學選修1-1、1-2、4-1選課方面進行改革,由學生從三冊中自由選擇1冊(不可多選,也不可不選)進行選修,選課情況如下表:
1-1 1-2 4-1
男生 75 a 40
女生 b 50 30
(I)為了解學生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法從這300人中抽取了30人,若統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)選擇1-2有10人,試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出a,b的值;
(II)因某種原因,要求48≤a≤56,計算a>b的概率.

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為適應新課改,切實減輕學生負擔,提高學生綜合素質(zhì),某市某學校高三年級文科生300人在數(shù)學選修4-4、4-5、4-7選課方面進行改革,由學生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:

 

4-4

4-5

4-7

男生

130

80

女生

100

60

(1)為了解學生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)4-5有18本,試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出,的值.

(2)為方便開課,學校要求≥110,>110,計算的概率.

 

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為適應新課改,切實減輕學生負擔,提高學生綜合素質(zhì),懷化市某學校高三年級文科生300人在數(shù)學選修4-4、4-5、4-7選課方面進行改革,由學生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:

4-4

4-5

4-7

男生

130

80

女生

100

60

(1)為了解學生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)4-5有18本,

        試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出的值。

(2)為方便開課,學校要求,,計算的概率。

  

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為適應新課改,切實減輕學生負擔,提高學生綜合素質(zhì),某市某學校高三年級文科生300人在數(shù)學選修4-4、4-5、4-7選課方面進行改革,由學生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:
4-44-54-7
男生130a80
女生b10060
(1)為了解學生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)4-5有18本,試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出a,b的值.
(2)為方便開課,學校要求a≥110,b>110,計算a>b的概率.

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