已知拋物線的焦點為,點是拋物線上的一點,且其縱坐標(biāo)為4,
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ) 設(shè)點是拋物線上的兩點,的角平分線與軸垂直,求的面積最大時直線的方程.

(Ⅰ)拋物線的方程為;(Ⅱ)所求直線的方程為

解析試題分析:(Ⅰ)由拋物線定義可求出;(Ⅱ)由的角平分線與軸垂直,可知的傾斜角互補,即的斜率互為相反數(shù),可設(shè)的方程,利用設(shè)而不求的方法來求的斜率為,設(shè)直線的方程,利用玄長公式與點到直線距離公式得的面積,由面積最大時來確定,從而得直線的方程.
試題解析:(Ⅰ)解:設(shè),因為,由拋物線的定義得,又,所以,
因此,解得,從而拋物線的方程為 ;
(Ⅱ)由(1)知點的坐標(biāo)為,設(shè),因為的角平分線與軸垂直,所以可知的傾斜角互補,即的斜率互為相反數(shù),設(shè)直線的斜率為,則,由題意,把代入拋物線方程得,該方程的解為4、,由韋達定理得,即,同理,所以,
設(shè),把代入拋物線方程得,由題意,且,從而,又,所以,點的距離,因此,設(shè),
,,由,所以上為增函數(shù),因此,即面積的最大值為的面積取最大值時,所求直線的方程為
考點:1、求拋物線方程,2、直線與二次曲線的位置關(guān)系,3、利用導(dǎo)數(shù)求最值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,過拋物線的對稱軸上任一點作直線與拋物線交于兩點,點Q是點P關(guān)于原點的對稱點.

(1)設(shè),證明:
(2)設(shè)直線AB的方程是,過兩點的圓C與拋物線在點A處有共同的切線,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知動圓C經(jīng)過點(0,m) (m>0),且與直線y=-m相切,圓C被x軸截得弦長的最小值為1,記該圓的圓心的軌跡為E.
(Ⅰ)求曲線E的方程;
(Ⅱ)是否存在曲線C與曲線E的一個公共點,使它們在該點處有相同的切線?若存在,求出切線方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點的動直線,與橢圓)相交于兩點. 當(dāng)軸時,,當(dāng)軸時,
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若的中點為,且,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,橢圓的左頂點為,是橢圓上異于點的任意一點,點與點關(guān)于點對稱.

(Ⅰ)若點的坐標(biāo)為,求的值;
(Ⅱ)若橢圓上存在點,使得,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

經(jīng)過點且與直線相切的動圓的圓心軌跡為.點、在軌跡上,且關(guān)于軸對稱,過線段(兩端點除外)上的任意一點作直線,使直線與軌跡在點處的切線平行,設(shè)直線與軌跡交于點、
(1)求軌跡的方程;
(2)證明:;
(3)若點到直線的距離等于,且△的面積為20,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)橢圓的離心率是其左右焦點,點是直線(其中)上一點,且直線的傾斜角為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若 是橢圓上兩點,滿足,求為坐標(biāo)原點)面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線的焦點以及橢圓的上、下焦點及左、右頂點均在圓上.
(1)求拋物線和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點的直線交拋物線兩不同點,交軸于點,已知,則
是否為定值?若是,求出其值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓與直線相交于兩點.
(1)若橢圓的半焦距,直線圍成的矩形的面積為8,
求橢圓的方程;
(2)若為坐標(biāo)原點),求證:
(3)在(2)的條件下,若橢圓的離心率滿足,求橢圓長軸長的取值范圍.

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