已知函數(shù),且f(1)=2
(1)判斷f(x)的奇偶性,并證明;
(2)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并證明;
(3)若f(a)>2,求a的取值范圍.
【答案】分析:(1)由已知中f(1)=2,代入可得m的值,進(jìn)而求出函數(shù)的解析式,根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義判斷f(-x)與f(x)的關(guān)系,可得函數(shù)的奇偶性
(2)任取1<x1<x2,判斷f(x2)與f(x1)的大小,進(jìn)而根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,可得函數(shù)的單調(diào)性
(3)由(1)中所得函數(shù)的解析式,構(gòu)造關(guān)于a的不等式,解不等式可得答案.
解答:解:∵,且f(1)=2
∴1+m=2,解得 m=1…(1分)
(1)y=f(x)為奇函數(shù),理由如下:…..(2分)
,定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),關(guān)于原點(diǎn)對稱…..(3分)

所以y=f(x)為奇函數(shù)…(4分)
(2)f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)遞增,理由如下…..(5分)
設(shè)1<x1<x2
…(7分)
∵1<x1<x2
∴x2-x1>0,>0
故f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)遞增  …(9分)
(3)若f(a)>2,
>2,顯然a>0
則原不等式可化為a2-2a+1=(a-1)2>0
解得a>0且a≠1
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的單調(diào)性,熟練掌握函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的定義是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省黃山市屯溪一中高三(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=log162,f(-2)=1.
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)若數(shù)列xn的項(xiàng)滿足xn=[1-f(1)]•[1-f(2)]•…•[1-f(n)],試求x1,x2,x3,x4;
(3)猜想數(shù)列xn的通項(xiàng),并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省舟山市岱山縣大衢中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省阜陽三中高一(上)第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省南昌外國語學(xué)校高三(上)11月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點(diǎn)A(1,0),設(shè)點(diǎn)P(x,y)是函數(shù)y=f(x)(x<-1)圖象上的任意一點(diǎn),求|AP|的最小值,并求此時點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)x∈[1,2]時,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山實(shí)驗(yàn)高中高一(上)10月段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=3
(I)求a的值;
(II)判斷函數(shù)的奇偶性;
(III)判斷函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?并證明.

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