在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為__________ .
【解析】
試題分析:因?yàn)榉匠?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013011315301360525323/SYS201301131530370271311239_DA.files/image002.png">的一個(gè)近似解已經(jīng)在一個(gè)鎖定的區(qū)間(1,2),那么可知下一步就是要通過(guò)中點(diǎn)坐標(biāo)公式來(lái)得到1.5,并且可知f(1.5)<0,f(2)>0,故可知下一步可斷定的根的區(qū)間為,故答案為。
考點(diǎn):本題主要考查了函數(shù)與方程思想的運(yùn)用。根據(jù)二分法的思想,取中點(diǎn)來(lái)得到下一步的區(qū)間。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是理解二分法的思想,進(jìn)行中分法來(lái)得到零點(diǎn)的區(qū)間。體現(xiàn)了逼近思想的運(yùn)用和精確解的找尋。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2),
則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( )
A.(1.4,2) B.(1,1.4) C.(1,1.5) D.(1.5,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(普通班.) 題型:填空題
在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為 ▲ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:大連二十三中學(xué)2011學(xué)年度高二年級(jí)期末測(cè)試試卷數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題
在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,
2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為_(kāi)__________。
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