【題目】設a=0.60.6 ， b=0.61.5 ， c=1.50.6 ， 則a，b，c的大小關系（ ）
A.a＜b＜c
B.a＜c＜b
C.b＜a＜c
D.b＜c＜a

【答案】C
【解析】解：函數(shù)y=0.6x為減函數(shù)；

故a=0.60.6＞b=0.61.5，

函數(shù)y=x0.6在（0，+∞）上為增函數(shù)；

故a=0.60.6＜c=1.50.6，

故b＜a＜c，

故選：C．

利用指數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的單調(diào)性，可判斷三個式子的大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設f（x）為定義在R上的奇函數(shù)，且是周期為4的周期函數(shù)，f（1）=1，則f（﹣1）+f（8）=（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.0
D.1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】等比數(shù)列{an}中，a4=4，則a3a5=（ ）
A.8
B.﹣8
C.16
D.﹣16

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】不等式（m﹣2）（m+3）＜0的一個充分不必要條件是（ ）
A.﹣3＜m＜0
B.﹣3＜m＜2
C.﹣3＜m＜4
D.﹣1＜m＜3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】原命題是“已知a，b，c，d是實數(shù)，若a=b，c=d，則a+c=b+d”，則它的逆否命題是_____.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知2.4α>2.5α ， 則α的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學生通過計算發(fā)現(xiàn)：21﹣1=12能被12整除，32﹣1=2×22能被22整除，43﹣1=7×32能被32整除，由此猜想當n∈N*時，（n+1）n﹣1能夠被n2整除．該學生的推理是（ ）
A.類比推理
B.歸納推理
C.演繹推理
D.邏輯推理

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某工廠利用隨機數(shù)表對生產(chǎn)的600個零件進行抽樣測試，先將600個零件進行編號，編號分別為001，002，…，599，600從中抽取60個樣本，如下提供隨機數(shù)表的第4行到第6行：

32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42

84 42 12 53 31 34 57 86 07 36 25 30 07 32 86 23 45 78 89 07 23 68 96 08 04

32 56 78 08 43 67 89 53 55 77 34 89 94 83 75 22 53 54 78 32 45 77 89 23 45

若從表中第6行第6列開始向右依次讀取數(shù)據(jù)，則得到的第6個樣本編號（ ）．

A.478B.324C.535D.522

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】要完成下列三項調(diào)查：

①某共享單車生產(chǎn)廠商從生產(chǎn)線上抽取30輛共享單車進行質量檢測；

②某縣從該縣中、小學生中抽取200人調(diào)查他們的視力情況；

③從同型號的10臺智能手機中抽取3臺作為商場促銷的獎品．

適合采用的抽樣方法依次為（ ）

A.①用分層抽樣；②③均用簡單隨機抽樣

B.①用系統(tǒng)抽樣；②用隨機數(shù)表法；③用抽簽法

C.①②都用系統(tǒng)抽樣；③用隨機數(shù)表法

D.①用系統(tǒng)抽樣；②用分層抽樣；③用抽簽法

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