直線AB與橢圓
x2
2
+
y2
4
=1
相交于A、B兩點,若點P(1,1)恰為弦AB的中點,則直線AB的方程為( 。
分析:設A(x1,y1),B(x2,y2),則由中點坐標公式可求x1+x2,y1+y2,由A,B在橢圓上可得
x12
2
+
y12
4
=1
,
x22
2
+
y22
4
=1
,兩式相減可得,結(jié)合KAB=
y1-y2
x1-x2
,代入可求直線AB的斜率,進而可求直線AB的方程
解答:解:設A(x1,y1),B(x2,y2),則
x1+x2
2
=1
,
y1+y2
2
=1

由A,B在橢圓上可得
x12
2
+
y12
4
=1
,
x22
2
+
y22
4
=1

兩式相減可得,
(x1-x2)(x1+x2)
2
+
(y1-y2)(y1+y2)
4
=0

∴KAB=
y1-y2
x1-x2
=-
2(x1+x2)
y1+y2
=-2
直線AB的方程為y-1=-2(x-1)即y=-2x+3
故選C
點評:本題主要考查了直線與橢圓相交關系的應用,要注意這種:設而不求”的解法在解題中的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,經(jīng)過點(0,
2
)
且斜率為k的直線l與橢圓
x2
2
+y2=1
有兩個不同的交點P和Q.
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)設橢圓與x軸正半軸、y軸正半軸的交點分別為A,B,是否存在常數(shù)k,使得向量
OP
+
OQ
AB
共線?如果存在,求k值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知過點D(-2,0)的直線l與橢圓
x2
2
+y2=1交于不同的兩點A、B,點M是弦AB的中點
(Ⅰ)若
OP
=
OA
+
OB
,求點P的軌跡方程;
(Ⅱ)求|
MD
MA
|的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源:海南 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,經(jīng)過點(0,
2
)
且斜率為k的直線l與橢圓
x2
2
+y2=1
有兩個不同的交點P和Q.
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)設橢圓與x軸正半軸、y軸正半軸的交點分別為A,B,是否存在常數(shù)k,使得向量
OP
+
OQ
AB
共線?如果存在,求k值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直線AB與橢圓
x2
2
+
y2
4
=1
相交于A、B兩點,若點P(1,1)恰為弦AB的中點,則直線AB的方程為( 。
A.y=-2x-1B.y=-
1
2
x-1
C.y=-2x+3D.y=-
1
2
x+3

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