A. | $\frac{2}{9}$ | B. | $-\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{7}{9}$ | D. | $-\frac{7}{9}$ |
分析 由條件利用兩角和的正弦公式、二倍角公式求得,cosα-sinα,或 cosα+sinα的值,由此求得sin2α的值.
解答 解:∵$α∈(\frac{π}{2},π)$,則$\frac{3}{2}cos2α=sin(\frac{π}{4}-α)$,
∴$\frac{3}{2}$(cos2α-sin2α)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$(cosα-sinα),
∴cosα+sinα=-$\frac{\sqrt{2}}{3}$,或 cosα-sinα=0.
當cosα+sinα=-$\frac{\sqrt{2}}{3}$,則有1+sin2α=$\frac{2}{9}$,sin2α=-$\frac{7}{9}$;
∵$α∈(\frac{π}{2},π)$,
∴cosα-sinα=0不成立,
故選:D.
點評 本題主要考查兩角和差的正弦、余弦公式的應用,二倍角公式的應用,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,1] | B. | (-1,1) | C. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | D. | (-∞,-1]∪[1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\sqrt{13}$ | D. | 13 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 60° | C. | 120° | D. | 150° |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,1) | B. | $(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$ | C. | $(-\sqrt{2},\sqrt{2})$ | D. | $(-\frac{{\sqrt{2}}}{2},\frac{{\sqrt{2}}}{2})$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | $\frac{10}{3}$ | C. | $\frac{11}{3}$ | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{3}$ | B. | 6 | C. | 9 | D. | 12 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com