lg(x2+1)-2lg(x+3)+lg2=0.
考點:對數(shù)的運算性質(zhì),對數(shù)函數(shù)的定義域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:利用對數(shù)的運算法則、一元二次方程的解法即可得出.
解答: 解:∵lg(x2+1)-2lg(x+3)+lg2=0,
lg
2(x2+1)
(x+3)2
=0,
2(x2+1)
(x+3)2
=1,
解得x=-1或x=7,
經(jīng)檢驗滿足條件.
∴方程的根為:x=-1或x=7.
點評:本題考查了對數(shù)的運算法則、一元二次方程的解法,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,16,4x},B={1,x2},若B⊆A,則x=(  )
A、0B、-4
C、0或-4D、0或±4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線C的漸近線方程為y=±x,且它的一個焦點與點A(0,
2
)關于直線y=x對稱.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于A、B兩點,另一直線l經(jīng)過M(-2,0)及AB的中點,求直線l在y軸上的截距b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在R上定義運算?:p?q=-
1
3
(p-c)(q-b)+4bc,記f1(x)=x2-2c,f2(x)=x-2b,x∈R.令f(x)=f1(x)?f2(x).
(1)若f(x)在x=1處取得極值-
4
3
,求實數(shù)b,c的值;
(2)已知f′(x)為f(x)的導函數(shù),若存在實數(shù)x,使得f′(x)≥c-lnx,求實數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù)a,b,c都是正實數(shù),且f(1)=1.
(1)若x>0,證明:f(x)f(
1
x
)≥1;
(2)若正實數(shù)x1,x2,x3滿足x1x2x3=1,證明:f(x1)f(x2)f(x3)≥1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足an+1+(-1)nan=2n-1,設Sn=a1+a2+a3+…+an
(1)求證:a4n+4=a4n+8.
(2)令bn=a4n-3+a4n-2+a4n-1+a4n,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
(3)求S60的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(Ⅰ)若F為DE的中點,求證:CD⊥AF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)lg25+lg2•lg50;
(2)(log43+log83)(log32+log92).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,α,β,γ是三個平面,滿足α⊥β,α⊥γ,β∩γ=a,求證:a⊥α

查看答案和解析>>

同步練習冊答案