執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入m的值為8，則輸出s的值為(     )
A．4B．6C．8D．16
C

試題分析：運(yùn)行一下程序框圖，第一步：s＝2，i＝4，k＝2；第二步：，i＝6，k＝3；第三步：，i＝8，k＝4，此時(shí)輸出s，即輸出8.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的算法框圖，輸出的結(jié)果是，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

程序框圖如圖所示：

如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果S＝1320，那么判斷框中應(yīng)填入(   )
A．K＜10！B．K≤10！C．K＜9? ！D．K≤11！

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是一個(gè)算法流程圖，若輸入x的值為－4，則輸出y的值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行右面的程序框圖，若輸入N＝2013，則輸出S等于(    )
A．1B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是(　　)
A．(-∞,-2]B．[-2,-1]
C．[-1,2] D．[2,+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程觀測(cè)了8次,得到如下表所示的數(shù)據(jù).
觀測(cè)次數(shù)i
1
2
3
4
5
6
7
8
觀測(cè)數(shù)據(jù)ai
40
41
43
43
44
46
47
48
在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中,一部分計(jì)算見(jiàn)如圖所示的算法流程圖(其中是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的s的值是　　　　.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN,輸出A,B,則(　　)
A．A+B為a1,a2,…,aN的和
B．為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
C．A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D．A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)行右圖所示框圖的相應(yīng)程序,若輸入的值分別為和,則輸出的值是（    ）
A．0B．1 C．2D．－1

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同步練習(xí)冊(cè)答案