圓錐曲線中不同曲線的性質(zhì)都是有一定聯(lián)系的，比如圓可以看成特殊的橢圓，所以很多圓的性質(zhì)結(jié)論可以類(lèi)比到橢圓，例如：橢圓C:可以被認(rèn)為由圓作縱向壓縮變換或由圓作橫向拉伸變換得到的．依據(jù)上述論述我們可以推出橢圓C的面積公式為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西上高二中高一下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在中，已知角的平分線交于，若，，，則的面積為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下階段檢測(cè)八文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓過(guò)點(diǎn)兩點(diǎn)．

（1）求橢圓的方程及離心率；

（2）設(shè)為第三象限內(nèi)一點(diǎn)且在橢圓上，直線與軸交于點(diǎn)，直線與軸交于點(diǎn)，求證：四邊形的面積為定值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下階段檢測(cè)八文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題，那么“為真命題”是“ 為真命題”的（ ）

A．充分不必要條件

B．必要不充分條件

C．充要條件

D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩所學(xué)校高三年級(jí)分別有1200人，1000人，為了了解兩所學(xué)校全體高三年級(jí)學(xué)生在該地區(qū)六校聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況，采用分層抽樣方法從兩所學(xué)校一共抽取了110名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，并作出了頻數(shù)分布 統(tǒng)計(jì)表如下：

甲

校

分組

[70,80）

[80,90）

[90,100）

[100,110）

頻數(shù)

3

4

8

15

分組

[110,120）

[120,130）

[130,140）

[140,150]

頻數(shù)

15

3

2

乙

校

分組

[70,80）

[80,90）

[90,100）

[100,110）

頻數(shù)

1

2

8

9

分組

[110,120）

[120,130）

[130,140）

[140,150]

頻數(shù)

10

10

3

甲校

乙校

總計(jì)

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計(jì)

（1）計(jì)算，的值；

（2）若規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀，請(qǐng)分別估計(jì)兩所學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率；

（3）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表，并判斷是否有90%的把握認(rèn)為兩所學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（1）已知，求證，用反證法證明時(shí)，可假設(shè)，

（2）已知，，求證方程的兩根的絕對(duì)值都小于1．用反證法證明時(shí)可假設(shè)方程至少有一根的絕對(duì)值大于或等于1．以下結(jié)論正確的是（ ）

A．與的假設(shè)都錯(cuò)誤

B．與的假設(shè)都正確

C．的假設(shè)錯(cuò)誤；的假設(shè)正確

D．的假設(shè)正確；的假設(shè)錯(cuò)誤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)，實(shí)數(shù)的取值范圍為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東高州一中高二下學(xué)第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，四棱錐中，底面為矩形，平面，是的中點(diǎn).

（Ⅰ）證明：//平面；

（Ⅱ）設(shè)，三棱錐的體積，求到平面的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知某公司生產(chǎn)品牌服裝的年固定成本是萬(wàn)元，每生產(chǎn)千件，須另投入萬(wàn)元，設(shè)該公司年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝千件并全部銷(xiāo)售完，每千件的銷(xiāo)售收入為萬(wàn)元，且．

（1）寫(xiě)出年利潤(rùn)（萬(wàn)元）關(guān)于年產(chǎn)量（千件）的函數(shù)解析式；

（2）年產(chǎn)量為多少千件時(shí)，該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲利潤(rùn)最大？

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