10、關(guān)于x的函數(shù)f(x)=sin(φx+φ),有下列命題:
①?φ∈R,f(x+2π)=f(x);
②?φ∈R,f(x+1)=f(x);
③?φ∈R,f(x)都不是偶函數(shù);
④?φ∈R,f(x)是奇函數(shù).其中假命題的序號(hào)是( 。
分析:對(duì)于選擇題,可以檢驗(yàn)這幾個(gè)命題中比較明顯的命題,對(duì)于第一個(gè)命題f(x+2π)=sin(φx+2πφ+φ)=sin(φx+φ)若成立,則φ必須是整數(shù),對(duì)于f(x)=sin(φx+φ)當(dāng)φ取合適的值,通過(guò)平移可以使得函數(shù)變?yōu)榕己瘮?shù).
解答:解:∵對(duì)于第一個(gè)命題f(x+2π)=sin(φx+2πφ+φ)=sin(φx+φ)若成立,
則φ必須是整數(shù),
∴①是假命題,
∵對(duì)于f(x)=sin(φx+φ)當(dāng)φ取合適的值,通過(guò)平移可以使得函數(shù)變?yōu)榕己瘮?shù),
∴③是一個(gè)假命題,
故選A.
點(diǎn)評(píng):三角函數(shù)是高中一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,公式繁多、應(yīng)用靈活、給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困難.為了學(xué)生掌握這一單元的知識(shí),必須熟練的掌握所有公式,在此基礎(chǔ)上并能靈活的運(yùn)用公式,培養(yǎng)自己的觀(guān)察能力和分析能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線(xiàn)x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱(chēng)直線(xiàn)y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線(xiàn)”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線(xiàn)”?若存在,求出“分界線(xiàn)”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省唐山市高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實(shí)數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線(xiàn)y=k有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中p≤0,若對(duì)任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省年高考數(shù)學(xué)壓軸卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為實(shí)數(shù)集R上的常數(shù),函數(shù)f(x)在x=1處取得極值0.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)的圖象與直線(xiàn)y=k有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中p≤0,若對(duì)任意的x∈[1,2],總有2f(x)≥g(x)+4x-2x2成立,求p的取值范圍.

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設(shè)關(guān)于x的函數(shù)f(x)=mx2-(2m2+4m+1)x+(m+2)lnx,其中m為R上的常數(shù),若函數(shù)f(x)在x=1處取得極大值0.
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象與直線(xiàn)y=k有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的x∈[1,2],2f(x)≥g(x)+4x-2x2恒成立,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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